To ud af tre ordblinde har i nogen eller i høj grad oplevet fordomme om ordblindhed, viser en ny undersøgelse fra Nota. Et flertal blandt lærere, forældre og de ordblinde selv mener, at fordomme påvirker ordblindes tilbøjelighed til at uddanne sig i negativ retning.

Chalmers, Mittuniversitetet, Lunds universitet, Luleås tekniska högskola och Södertörns högskola. Det finns verkligen en stor bredd av lärosäten med olika profil och inriktning. I Kantar Sifos årliga undersökning om lärosätenas anseende ser vi också stora skillnader i resultat.

Mange unge med handicap gennemfører aldrig en ungdomsuddannelse som gymnasium eller erhvervsskole.

Samlad lista över resultaten. (pdf)

Drygt hälften av de utvärderade förskollärar- och grundlärarutbildningarna får omdömet hög kvalitet och knappt hälften ifrågasatt kvalitet när UKÄ idag släpper de första resultaten från granskningen av lärarutbildningarna vid universitet och högskolor. Nu har lärosätena ett år på sig att rätta till de brister som identifierats.

Sveriges universitet och högskolor ska blicka framåt och rusta samhället inför framtiden. Men tvärtemot utgör akademin i dag några av samhällets främsta bakåtsträvare. Trots att våra lärosäten länge har dominerats av kvinnor har männen sju av tio toppjobb som professorer. I intervjuer med studenter, lektorer och professorer framträder en dyster bild av en akademi som…

Tusentals fem­åringar får svara på frågor om förskolan i en undersökning från Barnombudsmannen.

Liberalerna i Stockholms stadshus har under våren 2018 skickat ut en enkät till 4744 lärare i Stockholms stads kommunala skolor. Enkäten var öppen för svar mellan den 22 april och 9 maj 2018. 1004 lärare har svarat på enkäten.

Henrik Jordahl, IFN, kommenterade på tisdagen två rapporter från Skolverket – "Från gymnasieskola till högskola" och "Analyser av familjebakgrundens betydelse för skolresultaten och skillnader mellan skolor" – på ett seminarium arrangerat av Friskolornas riksförbund. Han påpekade att Skolverket generellt bör ägna större intresse åt att mäta kvalitet i skolor och hänvisade till att elevsammansättningen förklarar…

Ny undersökning visar att nästan vartannat nordiskt barn inte får någon veckopeng. Något som leder till att barn har svårt att lära sig förstå pengars värde. Veckopeng är nödvändigt för att lära barn ta ansvar, prioritera och att göra val.

En ny undersökning visar att friskolorna och dess elever visar på bättre resultat än i kommunala skolor. Bland annat känner eleverna i friskolor större studiero, och de är mer nöjda med delaktighet och inflytande. Mot denna bakgrund blir regeringens agerande i välfärdsdebatten än svårare att motivera, skriver Anders Morin, Svenskt Näringsliv.