Kommuner og skoler med udfordringer i indsatsen for øget inklusion af børn med særlige behov får nu mulighed for igen at søge ekstra støtte.

Högkänsliga barn betraktas ofta som blyga och tillbakadragna, fast de egentligen bara är upptagna med att bearbeta intryck. "Högkänsliga vill inte göra fel, de vill först kolla av läget och göra rätt. Och de är ofta kloka för sin ålder", säger beteendevetaren Leif Grytenius.

Komvux särskola, Särvux, i Helsingborg kritiseras av Skolinspektionen. Inspektionen konstaterar att verksamheten mer liknat en daglig verksamhet än en utbildning.

En ny undersökning från Riksförbundet Attention, i samarbete med Trygg-Hansa, visar att 72 procent av föräldrar till barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar tycker att det ofta är svårt eller omöjligt att veta var de kan få hjälp och stöd (pdf).

Sju av tio i ​Lärarförbundets avdelningar svarar i Lärarförbundets enkätfråga att deras kommun inte säkerställer att det finns tillräckliga resurser för särskilt stöd i skolorna.

I den trygga miljön på Glimåkra folkhögskola får tonåringar med synnedsättning – ofta med svenska som andraspråk – en höjd självkänsla samt kunskaper och färdigheter för vidare studier och yrkesutbildning. (s. 10-11)

"Uppmana inte föräldrarna att ta bort ett språk! Flerspråkighet är en tillgång för barn med språkstörning, inte ett problem". Det säger forskaren Eva-Kristina Salameh och riktar uppmaningen till personal på barnavårdscentraler, förskola och skola. (s. 9)

Göran Fahlén, enhetschef för Forsknings- och utvecklingsenheten, Specialpedagogiska skolmyndigheten på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM.

För den som inte vet bättre, skulle Rocky kunna uppfattas som lite dum i huvudet. Men Rocky är långt ifrån dum i huvudet. När han har en stödperson bredvid sig visar han en utmärkt förståelse både för språk och matematik, skriver Jörgen Lund.

En pedagog inom stödverksamhet behöver både vara innovativ och uppmärksam. Varje elev bär sin historia och sina problem.

En färsk undersökning visar att behovet av särskilt stöd i gymnasieskolan har ökat. När många går ut grundskolan utan godkänt i alla ämnen påverkar det också elevunderlaget och kunskapsutmaningarna i gymnasieskolan.