Under hösten har Kulturcentrum Skåne genomfört multimodala Skapande skola-projekt på Sockerbruksskolan och Rönnens resursskola. Sockerbruksskolan är en grundsärskola och Rönnens resursskola en grundskola, det som är gemensamt är att eleverna har diagnos autism.
Det finns särskilda resursskolor för barn med adhd och autism. De ekonomiska resurserna skolorna har varierar mycket på grund av kortsiktiga politiska beslut. Det skapar stora problem för barnen och för deras föräldrar. (s. 10-11)
En plats i en resursskola blir många familjers räddning efter år av kamp. Ständiga hot om mindre resurser till skolorna riskera drabba elever, familjer, klasskamrater och lärare. Men vad gör egentligen en resursskola som är annorlunda än en vanlig skola?
Socialdemokraterna säger sig ofta vilja vara solidariska med samhällets utsatta, så varför har inte Anna Ekström (S) påbörjat ett lagstiftningsarbete för att både ge resursskolorna en egen definition i skollagen, och en hållbar finansieringsmodell? Det frågar Christian Carlsson (KD).
I juni kan pengen till de fristående resursskolorna höjas efter hård kritik mot staden. Men oroade föräldrar anser att ett besked måste komma nu för att skolor inte ska riskera nedläggning.