Det behövs 50 000 nya ingenjörer de närmaste 13 åren. För att möta den utmaningen måste fler tjejer intressera sig för tekniskt inriktade utbildningar och yrken. Men bristen på kvinnliga förebilder gör att de tvekar. Det tänker Semcon råda bot på ett helt nytt mentorsprogram.

Tibble Gymnasium i Täby först i Sverige med traineeprogram för nya lärare. "Jag känner mig stolt över att vi gör en sådan här rejäl satsning", säger friskolekoncernens vd Niklas Pålsson.

På ProCivitas gymnasieskolor har alla elever möjlighet att söka en egen mentor från näringslivet. Tanken med mentorsprogrammet är att eleverna ska ha ett bollplank i det lokala näringslivet som kan fungera som inspiration och stöd under det sista gymnasieåret.

Lärarnas Nyheter frågade sex lärare som tagit examen efter den 30 juni 2011. Jenny Martinsson, Ölmeskolan, Kristinehamn. — Nej. Jag är anställd till och med juni i en förskoleklass och vet inte om mina dagar har börjat räknas än. För att komma upp i heltid jobbar jag resten av tiden på fritids.

Var fjärde nyexaminerad lärare och förskollärare har inte fått någon introduktionsperiod och var tredje har inte fått en mentor. Detta trots att reglerna kräver att de ska ha det. Det visar en undersökning som Lärarnas tidning har gjort.