När de nya lärarprogrammen startade hösten 2011 minskade antalet förstahandssökande till lärarutbildningarna kraftigt. I år har siffran istället ökat med hela 21 procent jämfört med förra året.

Forskarskolor för lärare är på modet. Att gå en forskarutbildning är bara en startbiljett, det är inte ett livsprojekt. Er licentiatavhandling är bara början, när den är klar förväntas ni fortsätta era stordåd. Orden är Suzanne Lundvalls,som är koordinator för Forskarskolan i idrott och hälsas didaktik.

Politikerna vill höja kvaliteten i skolundervisningen genom fler forskarutbildade lärare och samtidigt skapa en karriärväg inom läraryrket genom att lärare med en licentiatexamen numera kan ansöka om att få en lektorstitel.

I ett tillsynsbeslut fann Högskoleverket att Stockholms universitet inte följde sina rutiner om stödåtgärder vid risk för underkännande av verksamhetsförlagd utbildning, VFU, inom lärarutbildningen. Universitetet beslutade därför att erbjuda studenten ytterligare ett tillfälle och upprätta en utvecklingsplan för studenten inför den tredje VFU-perioden. Högskoleverket konstaterade att Stockholms universitet vidtar ändamålsenliga åtgärder och avslutade ärendet.

Tio forskare medverkar i antologin Utbildningsvetenskapens kärna — läraryrkets innersta väsen? Bland dem råder delade meningar om orsaken till skolans problem

En stor majoritet av lärarna är nöjda med sin utbildning. Det visar en ny undersökning från Lärarutbildningskonventet, där över 18 000 tidigare studenter tillfrågats.

Aktuellt gjorde ett inslag om Teach for Sweden 26 april 2012.

Idrott och lärande i den nya lärarutbildningen. Det är ett av dagens teman när Forum för utveckling av kunskapsområdet Idrott träffas på Malmö högskola.

Femtio av de bästa studenterna från de bästa högskolorna och universiteten i Sverige ska lockas att bli lärare. Initiativet kallas ”Teach for Sweden” och kommer ifrån Rektorsakademien.

16 700 högskolestudenter har angivit lärarprogram som sitt förstahandsval i ansökningarna till universitet och högskolor inför höstterminen. Det är 19 procent fler än höstterminen 2011.

Antalet sökande till grundskolans ämneslärarutbildningar har minskat. Lägst är intresset för att bli NO-lärare.

Flera av landets lärarutbildningar har få förstahandssökande. 67 av 724 utbildningsprogram saknar helt förstahandssökande. Här är hela listan.