OECD har på uppdrag av regeringen genomfört en granskning av Sveriges politik för integration av utlandsfödda elever i grund- och gymnasieskolan. I en ny rapport riktas 20 rekommendationer till Sverige inom områdena det fria skolvalet, undervisningskapacitet, språkträning samt ledarskap för mångfald.

This Spotlight Report for Sweden focuses on the integration of immigrant and refugee students in education, a policy area which has been prominent on the political agenda with the large number of newcomers that have come to Sweden since 2015. (pdf)

This Eurydice report investigates what top-level education authorities across Europe do to promote the integration of students from a migrant background into schools. (pdf)

Hamid Zafar har blivit känd som rektorn som lyckats vända en av de sämst fungerande skolorna i ett av Sveriges mest utsatta områden, Biskopsgården i Göteborg. ”Rektor Hamid” som han ofta kallas är inte bara en framgångsrik skolledare utan också en tydlig röst i integrationsdebatten. (webb-radio)

De senaste årens flyktingvåg har skapat ett stort behov av personer som kan stötta människor med svåra trauman orsakade av krig och hjälpa dem in i det svenska samhället. På Dalslands folkhögskola i Färgelanda utbildas integrationspedagoger för det syftet.

Föräldrar kan lura systemet vid skolval och kommuner har svårt att tolka regler för närhetsprincipen. Lösningen är att slopa en del av urvalskriterierna och göra regler som gäller för alla.

I denna rapport kommer vi att diskutera om skolvalet måste leda till en ökad etnisk och socioekonomisk skolsegregation, eller om det är möjligt att kombinera ett fritt skolval med en skola med blandad elevsammansättning. Fokus kommer att ligga på grundskolan. (pdf)

Språket är en viktig nyckel till att höja skolresultaten och förbättra integrationen. I dag finns en risk att många små barn inte får den språkträning de behöver. Det är därför mycket positivt att vårt förslag om att lyfta förskolepersonalens språkkompetens nu vunnit gehör i kommunstyrelsen, skriver Ann-Sofie Hermansson (S) och Ingrid Andreae (S).

Barnombudsmannens årsrapport 2018 innehåller svar från drygt 900 barn om hur det är att växa upp på platser där barn statistiskt sett har sämre skolresultat, ekonomi och hälsa än i övriga landet. Det handlar om förorter till storstäderna, men också om kommuner runt om i Sverige, däribland glesbygdskommuner. (pdf)

Var tredje överförmyndare har fått kritik för stora brister med att ge ensamkommande barn och ungdomar en god man, visar en undersökning som SVT Nyheter gjort.

Den akuta flyktingkrisen och tiden därefter har satt nytt fokus på den sedan länge diskuterade frågan om hur vi ska kunna integrera människor som kommit till vårt land. Att i detta sammanhang inte satsa på modersmålsundervisningen i skolan är ett kardinalfel, skriver Åsa Fahlén och Kurdo Baksi.