Genom att skriva in akademisk frihet i högskolelagen blir det något som gäller för hela högskolans verksamhet, både utbildning och forskning, skriver ministern för högre utbildning och forskning Matilda Ernkrans (S) och ordföranden för utbildningsutskottet Gunilla Svantorp (S).

Precis som i resten av samhället är sexuella trakasserier förekommande i skolmiljön. Oavsett om skolan bedrivs på distans eller fysiskt måste vi ta tag i de här problemen, skriver ordförandena för Moderat skolungdom Göteborg och Halland.

SDs riksdagsmotion om folkhögskola innehåller ett antal fel och vittnar om pinsamma kunskapsluckor, skriver förre rektorn vid Åsa folkhögskola, Urban Lundin

I många hyllor i Sveriges lärarrum står den, dammig och dassgrå. Jag pratar om den älskade hatade vikariepärmen. Den rymmer ofta en imponerande samling stenciler från sent 80-tal.

För att ytterligare öka deltagandet i förskolan bland barn till utrikesfödda föräldrar så har ett förslag om obligatorisk språkförskola utretts nationellt på vårt initiativ", skriver debattörerna Roger Haddad (L), och Evelyn Klöverstedt (L).

Pandemin har satt fingret på skolans och lärarnas betydelse för samhället. "Vi ser vad den betyder först när risken finns att den försvinner," säger Sverker Lindblad, professor emeritus i pedagogik vid Göteborgs universitet.

Historiskt har den svenska skolans elever haft fullgod tillgång till läroböcker i samtliga förekommande teoretiska ämnen under nästan hundra år, fram till omkring år 1985. I dag är situationen en helt annan, skriver Rolf Ekelund, utbildad ämneslärare, tidigare läromedelsförläggare.

Maria Wiman saknar en tid då läraren gick att nå enbart på kontoret och gränsen mellan jobb och fritid var tydlig.

Vad vill Skolupproret egentligen? Att fler inom skolans värld organiserar sig i kampen för bättre förhållanden, skriver grundarna. Och att en mer aktiv lärarkår ställer krav på att fackförbunden tar sitt ansvar.

Fokuserar vi för mycket på eleverna i skolan? Borde vi fundera mer över undervisningen? De frågorna ställer sig läraren Linn Hörnfalk i ett blogginlägg.

Politikerna sticker huvudet i sanden och bortser från lärarnas övermäktiga arbetsbelastning. Vi lärare har all anledning att vara besvikna, skriver Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.

Under de senaste tre decennierna har svensk skolutveckling backat fler än femtio år. Sverige har infört ett nytt parallellskolesystem och återskapat den gamla katederundervisningen från 1950-talet. Det skriver Rolf Ekelund, utbildad ämneslärare och tidigare läromedelsförläggare.