Frågan är om Centerpartiet överhuvudtaget är inlästa på hur lärares avtal ser ut, skriver skolexperten Per Kornhall.

Det finns två tolkningar av ungdomsförbundens misslyckade videosnutt om skolan: antingen är den medvetet eller ett omedvetet dum. Det skriver Jacob Sidenvall i en ledare.

Äntligen bemöter en central aktör kritiken mot friskolesystemet med ett konstruktivt förslag om självreglering, säger Petter Birgersson på ledarplats.

Skolan måste se till att alla elever får tillgång till datorer utan kostnad, skriver DN:s Susanne Nyström.

Förslaget om en tidsgräns för SFI är inte bara felriktat. Det är också ett förslag som riskerar att slå hårt mot redan utsatta grupper, skriver Emilia Bjuggren (S) och Arvid Vikman Rindevall (S).

Läraren Maria Wiman skriver om inbjudan som kom från utbildningsdepartementet – bara timmar efter att hennes krönika publicerats.

Skolorna klarar inte att kompensera för elevernas olika förutsättningar, och socioekonomisk bakgrund har blivit allt viktigare för resultaten. Det finns betydande skillnader i tillgången på behöriga lärare, och läromedel saknas i stor utsträckning, skriver Peter Fredriksson, Skolverket.

Både svensk och internationell forskning visar att för långa sommarlov faktiskt kan bromsa elevernas kunskapsutveckling. Då borde det vara självklart att försöka göra något åt det, skriver Niels Paarup-Petersen, (C).

Den unga högern vill rädda friskolorna genom en taktiskt reträtt. Är det inte bara beviset på att man redan förlorat? skriver Torbjörn Nilsson på ledarplats.

Centerpartiet har det svårt i opinionen, och nye partiledaren Muharrem Demirok har inte blivit något lyft. Situationen lär inte förbättras med förslaget om att minska sommarlovet med två veckor. Hur kunde någon tro att ett sådant förslag skulle tas emot gillande? skriver Henrik L Barvå på ledarplats.

Vill man minska på lärares och skolledares dokumentations­börda bör man rensa i styrdokumenten, inte utreda vilka andra yrkes­grupper som ska ha uppgifterna i stället för lärarna, skriver Matz Nilsson och Ann-Charlotte Gavelin Rydman, Sveriges Skolledare.

Ingen ska förneka att sommarlovet också kan vara en tuff tid för barn. Men dessa problem behöver inte betyda att skolåret ska förlängas. Istället bör det finnas tillgänglig och kostnadsfri fritidsverksamhet, och ja, mer utvilade föräldrar, skriver Fanny Jönsson på ledarplats.