Coronapandemin sätter inte enbart press på eleverna och lärarna i Finland - nu visar en ny rektorsbarometer att också rektorerna upplevt ökad stress och mindre arbetsmotivation.

Fokuserad och genomtänkt organisation, tydliga mål, ömsesidighet och en generös delakultur. Det är faktorer som påverkar rektorernas arbetssituation på ett positivt sätt. Det menar Lars Svedberg , docent och verksam vid rektorsutbildningen vid Karlstads universitet.

Jytte Lindborg är barn- och skolchef i Lund. Hon menar att det idag råder lugn och ro på förskolan där en förälder terroriserat personalen under fem års tid – en uppfattning som förskolläraren Sofia inte delar.

I flera år har Lärarförbundet krävt att en förälder ska stängas av från en förskola. Han har terroriserat barnskötare och lärare – men kommunen tvekar. Barn och skolförvaltningens chef Jytte Lindborg menar att personalen i dag mår bra.

Var fjärde skola struntar i att följa Folkhälsomyndighetens rekommendationer, och grundskollärarna måste vikariera i mycket högre utsträckning än före pandemin. Det är några av slutsatserna i denna enkät med förbundets skyddsombud. (pdf)

Många skolor struntar i att göra riskbedömningar av smittorisken. Det visar sig i en enkät som Lärarnas riksförbund gjort om coronaläget på skolorna. Dessutom svarar vart fjärde skyddsombud att det inte går att följa Folkhälsomyndighetens rekommendationer om avstånd. (webb-tv)

Lärares syn på hur det egentligen fungerar att följa Folkhälsomyndighetens riktlinjer och rekommendationer. (pdf)

Ny enkät avslöjar: Omöjligt att följa Folkhälsomyndighetens coronaråd.

Älskade förvirrade tonåring, det är omtumlande tider nu. Som att inte tonårstiden är jobbig nog med hormoner som åker berg- och dalbana, krav från alla håll och en vuxenvärld som inte tycks fatta något. Nu ska du dessutom tvingas tackla en oregerlig pandemi som härjar, bråkar och gör intrång i ditt liv, skriver Marie Wiman…

FHM:s covid-rekommendationer leder till konflikter mellan lärare och elever. Sva-läraren Sara Molin tvingas bland annat avvisa sina elever från skolan.

Obligatorisk förskola är att börja i fel ände. Det menar Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundets ordförande, som vill se en större utredning om förskolans villkor.

Efter utbildningsministerns besked om nya öppningar för distansundervisning, är det upp till varje skola och rektor att avgöra hur undervisningen ska bedrivas. Scheman rivs upp, nya lösningar ska tas fram – kort sagt: ytterligare ansvar hamnar i rektors knä.