Hur vill utbildningsminister Mats Persson (L) använda makten över högskolor och universitet? Och vad innebär det paradigmskifte som den nya högerregeringen så ofta talar om på det området? (webb-radio)

Bokstart är bidraget som främjar språkutvecklingen hos de allra yngsta barnen och bygger på samverkan mellan folkbibliotek, barnhälsovård och förskola. I år beviljas Bokstartsbidrag till 44 olika projekt som delar på 15,7 miljoner kr, vilket är den högsta fördelningen hittills.

Under lærestreiken sparte kommunene millioner på å ikke betale ut lønn til lærerne. I Bodø går nå pengene tilbake til skolene, og Erlend (15) og medelevene får sårt tiltrengte bøker.

Handboken samlar erfarenheter och slutsatser från Bris arbete i att varje dag möta barn utifrån deras behov. Den lyfter såväl konkreta råd som viktiga perspektiv kring samtal och riktar sig till personer som arbetar i skolan och vill utveckla din samtalsförmåga. Den handlar också om hur man på organisatorisk nivå kan skapa nya möjligheter till…

Under uppväxten kommer ett barn ha tillbringat i snitt 20 000 timmar i skolan. Det gör skolan till en av de viktigaste aktörerna både när det gäller att upptäcka barn som far illa eller befinner sig i riskzonen för det. Bris släpper nu en handbok för samtal i skolan, för att stötta skolpersonal i deras…

Barnrättsperspektivet bör genomsyra svenska kommuners verksamhet. Så ser det inte ut i dag. Det skriver Magnus Jägerskog, generalsekreterare Bris, och Sofia Walan, chef för Bris regionenhet.

Rapporten har sammanställt upplevelser kring rasism från ungdomar i nordöstra Göteborg. Utifrån den mångfald som existerar i denna stadsdel har fokus för undersökningen varit att utforska förekomsten av olika typer av rasism. Rapporten indikerar att många ungdomar inte vet vart de ska vända sig när de blir utsatta för rasism. (pdf)

Krönikören Maria Wiman luftar sina tankar om november och hur det känns att jobba i skolan just denna månad, just detta år.

Under 46 år har läraren Anneli Glamsare brunnit för att lära skolbarn att läsa och hon har inga planer på att sluta. Hon växlar i stället upp för att sprida läsprojektet ”Läsa äger” till flera kommuner runt om i Sverige.

I den här intervjun svarar Victoria Larsson på frågor om hur hon ser på ledarskap och hur vägen till att bli rektor inom Helsingborgs stads skolor kan se ut. Hon är rektor på Råå förskola, Högastens förskola och Lussebäckens förskola i Helsingborg.

I intervjuer vi gjort med 88 lärare från grundskolan blir det tydligt att lärare med fokus på olika ämnen och åldrar ser olika möjligheter och utmaningar med digitala verktyg. Det här inlägget fokuserar främst på skillnader och likheter när det gäller de ämnen som brukar kallas praktisk-estetiska ämnen, det vill säga bild, hem & konsumentkunskap,…

Hur kan vi skapa undervisning som inkluderar våra nyanlända elever? Hur kan vi skapa stark klassgemenskap utan det svenska språket? Här kommer några tankar och tips som har funkat för mig! skriver Linn Hörnfalk