Skadegörelse och rökning på toaletterna minskade när Bredängsskolan installerade kamerabevakning. Allt fler skolor gör det, men reglerna för att få filma är stränga.
KD:s förslag att förenkla steget till att bli lärare är utmärkt. Däremot är partiets krav att öka antal undervisningstimmar i idrott oroande, skriver Åsa Fahlén, ordförande för Lärarnas Riksförbund.
Niondeklassarnas betyg i Skarpnäcks skola hade legat under genomsnittet i flera år. Men för tre år sedan vände det. Nu slår skolan sitt eget rekord – både när det kommer till meritvärde och antal elever med gymnasiebehörighet – för tredje året i rad.
2021 ska en ny lag börja gälla som reglerar mobiler i klassrummen. Men redan nu har majoriteten av grundskolorna i Sörmland infört ett mobilförbud. "Jag tycker att vi hjälper eleverna att hantera det enorma flöde som finns i våra mobiltelefoner", säger Stefan Enjebo, rektor på Europaskolan Rogge.
2021 planeras en ny lag börja gälla som ska innebära mobilförbud i klassrummen. Men många skolor har redan beslutat om mobilförbud i sina skolors ordningsregler och tror inte att en ny lag kommer att påverka dem.
Allt fler skolor i Sörmland inför mobilförbud och 2021 väntas en nationell lag om mobilförbud i klassrummen. "Jag önskar att man kunde se mobiltelefonen mindre som en ordningsfråga och mer som en fråga om digital kompetens", säger forskaren Torbjörn Ott.
Det ska sparas pengar och då spelar inte lagen någon roll. Jenny Remnert, mamma till en hemmasittande son med autismdiagnos, skriver om hur hans rättigheter inte tillgodoses.
Att bli rektor på en skola som brottats med låga elevresultat och stundtals svarta rubriker i media är en utmaning. Men för Pär Blondell var det ingen tvekan. Klart att han ville ha jobbet på Johannesskolan i Malmö.
Att skapa en hållbar relation mellan utbildningssystemet och företagen är avgörande för att lösa kompetenskrisen. Detta var även i fokus när Svenskt Näringsliv arrangerande en dag för studie- och yrkesvägledare i Nyköping och Oxelösund.
Sedan en tid är prao återigen obligatoriskt i högstadiet. Det innebär en utmaning för både skolor och företag i Uppsalaregionen, men de många fördelarna överväger, anser Svenskt Näringsliv.
På Thorén Business School i Malmö vill man närma sig näringslivet genom att arbeta med casebaserad undervisning. ”Eleverna uppskattar att få göra något utöver det vanliga där de får träffa spännande personer och kanske möta nya förebilder för framtiden”, säger läraren Emma Larsson.
I studien djupintervjuas fem bygglärare. Det genomförs också observationer av lärare och elevers interaktion med varandra på fyra gymnasieskolor på bygg- och anläggningsprogram. (pdf)