När miniräknaren introducerades i klassrummet minns kåsör Petter Karlsson hur han och hans klasskompisar förvandlades till teknikens slavar över en natt.
I debatten om vinster i välfärden sticker Magelungen ut. Skolan ägs varken av kommunen eller riskkapitalet. I stället är det personalen som äger skolan. En ägandeform som har stöd både på vänster- och högerkanten.
Regeringen förlänger möjligheten till distans-, kvälls-, helg- och lovundervisning med ett drygt år – en förlängning som också ska ”lätta lärarnas arbetsbörda”.
Författaren Mats Strandberg ska delta i ett samtal om skräcklitteratur i klassrummet på Skolportens webbkonferens Svenska för högstadiet och gymnasiet.
Sverige kan inte spara sig till en framtid som stark kunskapsnation. Vi lärare vet vilken skillnad vi kan göra och när vi talar om att Sverige måste investera i utbildning, så talar vi inte bara i egen sak. Det handlar om hela Sveriges framtid och välstånd, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.
Skolleasing, katederundervisning eller tankefigurer från neurokirurgiska kliniker? I del tre av Kvartals granskning om den ojämlika skolan svarar forskare, utredare, rektorer och politiker på vad de tror är bäst strategi för att vända den negativa utvecklingen för skolor i utsatta områden.
Covid 19-vaccineringen av lärare och annan skolpersonal måste påskyndas. Det kräver Olli Luukkainen, ordförande för Undervisningssektorns fackorganisation OAJ i Finland, och Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand i ett gemensamt ställningstagande.
Region Västra Götaland skärper munskyddsreglerna, i hopp om att bromsa smittspridningen. Men för skolans del är det inte aktuellt, enligt smittskyddsläkare Peter Nolskog.