Oavsett om den är avsiktlig eller om den sker av misstag, så måste vi lärare vara vaksamma och agera mot rasism och antisemitism när vi upptäcker den. Det skriver Olle Linton, gymnasielärare i Stockholm.
Vi har nästan glömt bort dem: alla de fördjupnings- och bredvidläsningsböcker som för några decennier sedan fanns i praktiskt taget alla klassrum och i merparten av skolbiblioteken, skriver debattören Rolf Ekelund.
Det finns inga gråzoner kring Förintelsen. Punkt slut. Maria Wiman undrar hur ens Skolverket kunde publicera det omskrivna stödmaterialet från början, skriver Maria Wiman.
En ny läromedelsnämnd bör inrättas under Skolverket, föreslår Läromedelsutredningen. Utredningen möter kritik – framför allt gällande frågan om finansiering.
Det fattas pengar till läromedel, men svensklärare är på det stora tillfreds med utbudet. Samtidigt undrar de över läromedlens koppling till både forskning och läroplan, visar Svensklärarens enkät.
De missar lektioner och fotbollsträningar. Var tredje tjej i gymnasiets årskurs ett i Västernorrland säger att de har så svåra menssmärtor att det påverkar deras vardag. Nasim Aawad går ettan på Sundsvalls gymnasium, hon har ofta besvär.
Tryckta läroböcker används bara undantagsvis, skriver den blivande läraren Gustav Björklund Larsen. Nu gäller digitala läromedel, som gärna får vara gratis. Men elever tycks förstå texter sämre när de läser på en skärm jämfört med en bok.
Nästa vecka markerar startskottet för Yrkesutbildningsveckan, som årligen kommer äga rum under vecka 42. Bakom initiativet står WorldSkills Sweden, som tillsammans med branschorganisationer, myndigheter, skolor och övriga intressenter vill öka intresset och lyfta fram landets yrkesutbildningar.