I samband med att en patient avvek från rättspsyk i Vadstena konstaterades det att många av skolorna saknar ett fungerande larmsystem. Endast en av skolorna kunde varna eleverna via ett högtalarsystem.

Utdanningsforbundets leder lover å ta med seg frustrasjonen til lærere og ansatte i skoler og barnehager til kunnskapsministeren.

Lærere i barnehager og skoler forteller om dager preget av press, stress og uro. Hos bemanningsbyråene opplever de en etterspørsel de aldri har sett maken til.

Kunnskapsministeren håper studenter og pensjonerte lærere skal være noe av løsningen på bemanningskrisen i skoler og barnehager.

Statsminister Mette Frederiksen løftede her til aften sløret for nye restriktioner, der skal dæmpe coronasmitten.

Niondeklassarnas matematikkunskaper har försvagats märkbart under det senaste året, visar en utvärdering av det Nationella centret för utbildningsutvärdering. Kunskaperna går allt mer isär.

Lärare som känner sig som sekreterare. Lärare som känner sig rädda för att göra fel. Konstant samvetsstress. I rapporten Dokumentationsbördan berättar lärarna själva om hur pressen att ständigt dokumentera påverkar dem.

Trots att utbildningsminister Anna Ekström lovat att göra allt för att minska bördan, fortsätter dokumentationsmonstret att växa. "Både Anna Ekström och jag kan konstatera att löftet höll tunt", säger Lärarförbundets Johanna Jaara Åstrand.

Lärare, som ger betyg i årskurs 4, upplever att deras elever anstränger sig mer för att förbättra sina skolresultat. Men tioåringarna kan ha svårt att skilja sitt värde som person från betygsresultatet. Det är ett par slutsatser från Skolverkets utvärdering av betyg i årskurs 4.

Besparingarna på skolan i Sundsvall har mötts av skarpa protester och en uppmärksammad manifestation i förra veckan. Nu krokar lokala företrädare för Lärarförbundet, Lärarnas Riksförbund och Kommunal arm för att få till förändring. Tillsammans är vi starka, skriver de i en debattartikel.

Vi utgår från att Skolverket menar allvar med att lyssna på forskares och lärarutbildares synpunkter gällande sammanslagningen av svenska och svenska som andraspråk, men de möten som Skolverket har arrangerat hittills har inte lugnat oss. Det skriver forskare och studierektorer i en slutreplik.

Att dokumentationsbördan vilar tungt på lärarna är inget nytt. Men rapporten Dokumentationsbördan - ett hot mot lärares kärnuppdrag visar att läget är värre än någonsin.