”Du som är så smart kan väl inte ha det svårt i skolan?” ”Är särbegåvning en diagnos?” ”Elever som lär sig snabbt behöver väl inte extra stöd!” Linda Robinson och Fredrik Löfgren bemöter de vanligaste myterna om elever med särskild begåvning

Den som har lätt för att lära kan ändå få det svårt i skolan. Därför satsar nu allt fler kommuner på att stötta elever som har extra lätt för att lära sig.

För Hampus Ejeblad från Linköping blev skolan tuff – fast han hade så lätt för att lära. Nu har han fått ”Robot-Fredrik” som mentor, i Linköpings satsning på särbegåvade elever.

Flere skoler skal de kommende år udtages til tilsyn, og der skal være en bedre kommunikationen omkring tilsynene. Sådan lyder en ny tilsynsstrategi fra Styrelsen for Undervisning og Kvalitet.

Stort set alle skoler udnytter muligheden for at gøre skoledagen kortere, end hvad det oprindeligt var intentionen med skolereformen, viser en ny opgørelse fra Undervisningsministeriet.

Forskning viser at tre av fire ungdommer kjeder seg på ungdomstrinnet. Og kjønnsforskjellene er store. Tirsdag fikk stortingspolitikerne innspill til forslaget om en ungdomsskolereform.

Education staff now have the second highest incidence of long Covid, above healthcare workers, new data shows.

I dagarna öppnar skolorna runt om i Sverige – trots den högsta smittspridningen någonsin. "På stora industrier testar man, men inte i skolans värld", säger Birgitta Olsson, Lärarförbundet i Kristianstad.

In a new national survey of 1,418 teachers by education nonprofit Gradient Learning released Monday, an overwhelming majority of teachers said one-on-one mentoring for students is vital for student success.  

The coronavirus pandemic has worsened an already problematic rise in mental health challenges for K-12 students, educators and experts say. Officials say that in some cases they are seeing spikes in aggression and violence in schools as a result.

New data from COBIS, seen exclusively by Tes, reveals the new ways of working that international schools intend to keep in any post-pandemic world – and the challenges they still face

Symtomfria elever i coronasmittade familjer i Helsingfors måste gå till skolan om de vill ta del av undervisningen.