Med över ett decenniums erfarenhet som lärare och skolledare blev Vesna Prekopic rektor för en nystartad skola. I nya boken Brottsplats: Skolan berättar hon hur en institution som ska ansvara för att ge våra barn utbildning och trygghet, istället har blivit en av de farligaste – för både elever och lärare.
Över hundra lärare på Internationella engelska skolan, IES, uppger att de utsatts för påtryckningar för att ändra sin betygssättning det senaste läsåret. 46 lärare säger att påtryckningar kommit från skolledningen. Det visar en enkät som Sveriges lärare IES har gjort.
Det är helt oacceptabelt om lärare utsätts för otillbörlig betygspåverkan från skolledningen. Det säger ordförande för Sveriges skolledare Matz Nilsson efter DN:s artikel om Engelska skolan. "Även rektorer utsätts för betygspåverkan, framför allt från vårdnadshavare", säger han.
Genom olika språkliga uttrycksformer har barn på Stattena förskola lärt känna historien bakom Ringstorps vattentorn Borgen. Ett projekt där barnen fått utveckla sina lärandeidentiteter utifrån sina egna nyfikna frågor och tankar.
Johan Abrahamsson blir ny skolchef på Stadsmissionens Skolstiftelse. Han har en gedigen bakgrund inom skolans värld med lång erfarenhet av uppdrag som utbildningsdirektör, verksamhetschef och rektor på flera olika skolor.
School districts across the country have begun punishing students by forcing them into online classes, sometimes indefinitely. Research shows that students of color or with disabilities comprise a sizable chunk of in-school and out-of-school suspensions.
A new report from Motorola Solutions reveals parents’ and teachers’ top concerns and how much they know about and are confident in their schools’ safety planning and emergency response preparation.
Våldsvågen med skjutningar och sprängningar i Stockholms området har fortsatt under sommaren.Nu arbetar staden för att få sina elever att känna sig trygga inför skolstarten.
Tänk om Mats och Lotta skulle samla ett litet lärarråd omkring sig, en brokig samling av filurer sprungna direkt ur verkligheten, skriver läraren Maria Wiman i en krönika.
Jag ser med oro på en utveckling där förskolans uppdrag blir att visa upp ”resultat” i form av små människor som passar in i ett effektivt samhälle. Men jag älskar lärande, skriver förskolläraren Elin Larsson.