Minskad dokumentation och en återgång till en mer traditionell lärarroll. Det var några av Jan Björklunds käpphästar när han talade på Lärarnas Riksförbund kongress.
Många svenska lärare tycker att det är svårt att bedöma systematiska undersökningar, eller laborationer. De är inte vana vid att titta på vad eleverna gör och fundera på deras styrkor och svagheter. Det menar Anders Jönsson som är lektor i naturvetenskapernas didaktik, med inriktning bedömning, vid Högskolan i Kristianstad. Tydliga mål, mycket feedback och noggrant…
Skolchefen i Strömsunds kommun känner väl till de nedslående resultaten för skolorna i kommunen. Men han ser redan att förbättringar gjorts sedan undersökningen genomfördes.
Birgitta Lindberg är områdeschef för Hammerdals rektorsområde. Hon är väl medveten om de tråkiga siffrorna som SKL kommit fram till, siffror som visar att skolorna i Strömsund tillhör landets sämsta. – Lektionstiden är numera helig. Vi undviker allt vad lektionsbrytande aktiviteter heter, säger hon.
En ny gymnasiekurs ska förstärka det kommunala brandförsvaret. En Brand- och räddningskurs startar nu vid Jacobsskolan i Hässleholm. Det är i nära samarbete med räddningstjänsten i Hässleholm som kursen tagits fram. Och den ger möjlighet att jobba som deltidsbrandman efter utbildningen avslutats.
Den svenska skolan presterar allt sämre resultat. Utbildningsminister Jan Björklund säger att det kommer ta 10-15 år att vända utvecklingen i svensk skola. Det kan vi inte godta. Det finns länder som visat att det är möjligt att vända utvecklingen i ett skolsystem mycket snabbare än så, skriver Hannah Bergstedt (S), riksdagsledamot och Ibrahim Baylan…
I Lärarnas Riksförbunds nya undersökning "Individuella löner - kollektivt bakslag" svarar 1 580 lärare i svenska grund- och gymnasieskolan på frågor om hur de lönesätts. Läs hela rapporten här (pdf).
Dagens lönesättning för lärare fungerar inte. Det framgår av en ny undersökning bland 1 580 grundskole- och gymnasielärare som Lärarnas Riksförbund har gjort. Nu kräver Metta Fjelkner att lönesättningen för lärare förändras.
Trots att det står i skollagen att skolan ska vara likvärdig skapar den officiella skolpolitiken med marknadsstyrning skillnader mellan skolor och elever. Det skriver Sten Svensson, tidigare chefredaktör för Lärarnas tidning och utredare av skolans likvärdighet.
Det räcker inte att ta del av forskningsresultat eller att lyssna på intressanta föreläsare. För att praktiken ska förändras krävs att lärare kollektivt och aktivt söker ny kunskap och utvecklar förmågan att tänka själva.