Sverigedemokraterna anser inte att det finns någon rasism i skolan i Sjöbo. Därför behöver eleverna heller inte ha temadagar i ämnet. Men deras förslag led stort nederlag på fullmäktige och nu är det också klart att ungdomsrådets projekt får en fortsättning.

Hässleholm är en av de kommuner i landet som lagt mest pengar på den omstridda föreningen Drogfritt, med kopplingar till scientologin. Bara Stockholm och Malmö har köpt in föreläsningar för större summor.

25 tjänster måste bort i Gävles gymnasieskola de närmaste åren. Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden begär nu 21 miljoner kronor till omställningsåtgärder.

Att visa veckobrevet och att stiga upp lite tidigare kan vara ett mål för eleverna i Familjelyftet. En gång i veckan träffas sedan skolpersonal, elever och föräldrar för att diskutera framgångar och bakslag.

Lärarlegitimationen är uppskjuten till december 2013. Vad händer fram till dess? Lärarförbundet frågade ombudsman Jan Gladh för att få besked.

Ämnesläraren har ett stort ansvar för att utveckla ämnesspråket för alla elever, anser Maaike Hajer, professor i Utrecht och Malmö. – Hur ska man annars kunna förklara för eleverna vart de är på väg?

Knutbyskolan i västra Stockholm har arbetat med genrepedagogik sedan 2005. – Modellen ger ett bättre utgångsläge för att hänga med i undervisningen, anser Eija Kuyumcu som har utvärderat projektet.

Birgitta Thorander är svensklärare på Bagarmossens skola och samarbetar med lärarna i sitt arbetslag när det gäller att utveckla ämnesspråket.

Östra skolan i Malmö har övergett svenskläromedlen. I stället baserar lärarna sin undervisning på autentiska texter och de böcker eleverna arbetar med i NO och SO.

På Bagarmossens skola skriver åttorna uppsats på historielektionen. – När vi jobbar med ämnesspråket höjer eleverna betygen. Det gäller både de svagaste och de duktigaste, säger SO-läraren Annelie Syrén.

Vetlanda satsar på att öka samarbetet mellan arbetsliv och skola. Kommunen har infört en plan för elevernas kontakter med arbetslivet och nu utvärderas arbetet.

Det är inte acceptabelt att skattebetalarnas pengar används till att finansiera skolor som inte håller måttet. Dessa bör därför sättas under statlig tvångsförvaltning. Det skriver Lärarnas Riksförbunds ordförande Metta Fjelkner och Peje Emilsson, grundare av Kunskapsskolan, i Dagens Industri.