Mycket har avhandlats som orsak till skolans kris i Sverige. Men arbetslagen, den modell som kommunerna införde, som en av de allra mest kraftfulla åtgärderna för att avhända lärarkåren dess självständighet och kunna genomföra den effektivisering som man ansåg nödvändig för att få en mer "lönsam" skola, har ännu inte hamnat i rampljuset. Det skriver…

Läxorna måste innefatta mer än det att erbjuda studiematerial till redan motiverade elever. De måste dessutom motivera icke-motiverade elever. Nyckeln ligger i snabb återkoppling och långsiktig dokumentering, skriver Carl-Joar Karlsson.

Rektorerna i Berg slår nu larm om sin arbetssituation och kräver ett omgående möte med kommunchefen, organisationschefen och skolchefen. Med hänvisning till hög arbetsbelastning och stora övertidsuttag kräver de både högre lön och rätt till övertidsersättning.

Gemensamt för många av de senaste årtiondenas förändringar på skolområdet är att det är lättare att utkräva ansvar men inte ett dugg lättare att ta ansvar. Det skriver Erik Hallsenius, ombudsman i Lärarförbundet och arbetar med arbetsmiljöfrågor.  

Att bedriva en facklig kamp utifrån premisserna att vi måste höja lärarnas löner för att höja status, eller vice versa, ter sig närmast absurt. Det är en kamp som aldrig kan leda vidare till faktiska förändringar. Redan när vi kopplar samman begreppet status med läraryrket så har vi gått vilse, skriver Calle Säll, lärare.  

Skolan kan inte bli nämnvärt bättre genom någon Quick Fix på lokal nivå. De grundläggande problemen har skapats på central nivå. Att jaga syndabockar bland rektorer och lärare hjälper därför inte. För att få en radikal och varaktig förbättring av skolan krävs andra åtgärder. Det menar Per Acke Orstadius.

"Till skillnad från den bild som det yrkesetiska rådet ger i artikeln ”Moteld mot menlösa mallade omdömen” så är vår erfarenhet att många lärare fortfarande tycker att det är svårt att skriva formativa omdömen", det anser Mats Rosenkvist, vd för InfoMentor.

Det stora hotet kommer inte från extrema grupper. I stället är det vardagsrasismen som drabbar hårdast. Det menar Bengt Westerberg i sin utredning om främlingsfientligheten i det svenska samhället.  

Tidsplanen för lärarlegitimationerna håller – men bara för behöriga enligt dagens regler.

I dag har Universitetskanslersämbetet fattat beslut om ansökningar från Karlstads universitet, Lunds universitet, Stockholms universitet och Södertörns högskola om att få utfärda ämneslärarexamen.

Ulrika Bergmark, lektor i pedagogik, vid Luleå tekniska universitet får årets pris från The Delta Kappa Gamma Society Internationals svenska riksförening.

Leif Mathiasson slutar som chefredaktör för Pedagogiska magasinet. Hans efterträdare blir Helena Reistad, chefredaktör för Lärarförbundets tidningar Alfa och Origo.