Sveriges nya läsambassadör heter Johanna Lindbäck. Hon utnämndes på Bok & Bibliotek i Göteborg i dag. Johanna Lindbäck startade bloggen Bokhora och har skrivit en rad prisbelönta ungdomsböcker. Läs hennes tankar om uppdraget i en nyskriven krönika.
Läsförmågan har sjunkit dramatiskt för svenska skolbarn, det visade den forskningsantologi "Läsarnas marknad, marknadens läsare", som togs fram som en del av litteraturutredningen som lades fram förra året.
Att stärka samverkan med näringsliv och samhälle är nödvändigt då det ökar högskolans attraktionskraft. Det anser Lena Mårtensson, ny prorektor på Högskolan i Skövde.
Lärarnas Riksförbund frågat 800 lärare på lågstadiet som undervisar i ämnet svenska om förutsättningarna för undervisningen i momentet läs- och skrivinlärning. Svaren visar förutsättningarna att bedriva undervisning i läs- och skrivinlärning varierar stort mellan skolorna.
Lärarnas Riksförbund frågat 800 lärare på lågstadiet som undervisar i ämnet svenska om förutsättningarna för undervisningen i momentet läs- och skrivinlärning. Läs rapporten. (pdf)
Många elever som behöver särskilt stöd för att lära sig läsa och skriva i svenska skolor får inte det. Det visar en ny undersökning från Lärarnas Riksförbund. - Arbetet med läsförståelse i skolan måste stärkas, säger förbundsordförande Bo Jansson.
Nästan 44 procent av 24-åringarna har påbörjat högskolestudier. Valet att studera vidare på högskolan påverkas dock i hög grad av var i landet man bor.
Det statliga kollektivavtalet löper ut den 30 september. Avtalet berör Lärarförbundets medlemmar på Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM), sameskolan, Statens institutionsstyrelse (SiS), högskolemyndigheterna och andra skolmyndigheter.
För att säkerställa att förskolorna uppfyller sitt pedagogiska uppdrag har Nacka kommun beslutat att införa sanktioner mot de förskolor som helt saknar förskollärare.
Fors företagareförening vill att Järåskolan i Ragunda ska bli Sveriges bästa låg- och mellanstadieskola. Det kan innebära att föreningen tar över drift- och underhållsansvaret för skolan.
Läraren Stavros Louca har under många år försökt få tyst på förskolan i sitt hus. Barnen låter för mycket, anser han, och vänder sig nu till Miljöförvaltningen.