Rapport (pdf)Tid för matematik, tid för utveckling – Sveriges lärare om utökad undervisningstid och kompetensutveckling i matematikPublicerad:2016-01-28Källa: Lärarnas Riksförbund I denna undersökning granskas hur den extra matematiktimmen i lågstadiet påverkat lärarnas arbetssituation samt vad de tror om reformens inverkan på elevernas kunskapsnivåer. (pdf)Rapport (pdf)Läs artikeln hos Lärarnas Riksförbund