”Olika synpunkter stora hinder för en skola på vetenskaplig grund”

Publicerad:2013-10-15

Uppdaterad:2013-10-17

De tydliga skillnaderna i uppfattning mellan lärarkåren och skolledarna är problematiska, skriver Cissi Billgren Askwall, generalsekreterare på Vetenskap & Allmänhet, om svårigheten att ha en skola på vetenskaplig grund.