30 000 låg- och mellanstadieelever har de senaste fem åren deltagit i Berättarministeriet skrivarverkstäder. En genuin demokratiinsats, enligt Reza Saleh, program- och driftansvarig på Berättarministeriet. ”Vi vill ge barn, i socioekonomiskt utsatta områden, mod att erövra sitt eget språk. Samtidigt som vi är ett stöd för lärarna”, säger hon.

Barn som hamnar i förskolor med få flerspråkiga barn har sämre chanser att utveckla sitt modersmål. Det kritiseras av Skolinspektionen.

Språkinlärning i alla ämnen och gemensamma ämnesblock är nya grepp i undervisningen på Seminarieskolan i Landskrona. (s. 6-8)

Regeringen vill satsa 1,8 miljarder kronor på att hjälpa nyanlända elever och elever med utländsk bakgrund.

Ta del av Midia Khalils berättelse om att komma till ett nytt land och lära sig ett nytt språk att tänka på och lära med. Och sedermera även undervisa i. Svenska språket. 

Det tar flera år att lära in ett nytt språk. Och under den tiden måste nyanlända elever få chans att utveckla sina ämneskunskaper. Med dagens system får de svårt att komma i kapp, skriver läraren Åsa Carpman.

Lärare ska få bättre verktyg för att bedöma svenskkunskaperna bland elever som nyligen har kommit till Sverige. Bara 64 procent av dessa elever tar sig i dag vidare från grundskolan till gymnasiet.