Gymnasielärare i Göteborg har hört av sig till facket om den tunga arbetsbördan som åtgärdsprogram kan medföra.

Behöver du byta röst i talsyntesen? Har du problem med Daisyspelaren eller krånglar programmet för rättstavning? I Enköping är det elever som hjälper elever med de här problemen. En vinst är att hjälpmedlen används flitigare.    

Nossebroskolan i Västergörland stängde den särskilda undervisningsgruppen och flyttade ut elever och speciallärare i klasserna. På så vis höjdes elevernas resultat.

Specialpedagogernas kompetens är efterfrågad, visar en undersökning som Lärarförbundet har gjort. Bakgrunden är att Högskoleverket utreder om specialpedagogutbildningen kan läggas ner.

Sju lärosäten har fått i uppdrag av Skolverket att anordna speciallärarutbildning med specialisering mot utvecklingsstörning. Utbildningen ska ske inom ramen för Lärarlyftet II.

Ett viktigt steg mot att få fram en snabb, billig diagnostisk metod för autism har tagits av forskare vid bland annat Uppsala universitet. Studien, som bygger på blodprov från en grupp barn, har publicerats i den välrenommerade tidskriften Nature Translational Psychiatry.

Barn som hamnar på sjukhus ska så långt som möjligt få samma undervisning som andra. Det slår den nya skollagen fast. Fyra lärare och en rektor tar hand om eleverna på Akademiska i Uppsala.

Porthälla gymnasium i Partille delar inte upp eleverna efter diagnoser.

– Att arbeta som specialpedagog är en utmaning. Det finns inga färdiga lösningar, säger Anette Ingels, specialpedagog.

Specialpedagogen Sonja Sidenmark på Älvsbyns gymnasium är ensam på 200 gymnasieelever. Ungas behov av speciallärare är stort, men skolan har inte råd att anställa fler.

Stämmer verkligen yrkesrollen med den utbildning man har fått som speciallärare och specialpedagog? Det är en frågeställning i Kerstin Göranssons forskningsprojekt Speciella yrken.

Svenska elevers sämre prestationer i matematik beror i hög utsträckning på att de har fått ta stort ansvar för sitt eget lärande.