Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten finns till för att hjälpa skolor och skolhuvudmän att organisera sitt stöd på bästa sätt så att det når alla elever i behov av stöd.

Autism- och Aspergerförbundet genomför regelbundet en skolenkät. Enkäten besvaras av medlemmar som har barn i förskola, grund- och särskola samt gymnasiet och gymnasiesärskola. Skolenkäten 2020 har genomförts i samarbete med Novus. (pdf)

Nu börjar tusentals elever skolan efter sommarlov. För elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) innebär det ofta en klump i magen. 60 procent av elever med NPF känner stor eller ganska stor oro inför terminsstarten, skriver Ann-Kristin Sandberg.

Skolans marknadsstyrning ger friskolor incitament att välja bort resurskrävande elever. Det blir orättssäkert och ojämlikt. Vi måste få till stånd en annan styrning av skolan, och det måste ske nu. Det skriver Linnea Lindquist, rektor och skoldebattör.

En undersökning om hur Covid-19 påverkar situationen för personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) och deras anhöriga. (pdf)

Mange forældre til børn med handicap siger i en ny undersøgelse, at deres barn ikke er godt nok inkluderet i folkeskolen. Det har blandt andet de konsekvenser, at børnene har højere fravær end klassekammeraterne, og at de sakker bagud fagligt.

Kommunerne lægger i støt stigende grad udgiften til eventuel specialundervisning på de enkelte skoler, viser en ny kortlægning. Det er urimeligt, for dermed er det skolelederne, der må bøde for, at der ikke er penge nok, lyder det fra skoleledernes formand.

Man ska inte glömma bort att prata om det som går bra för en elev som närmar sig avhopp. Allt handlar om att få elever att vilja vara i skolan, säger specialpedagogen Diana Storvik.

Denice Sverla på Ekeby­hovs grund­särskola, Ekerö, fick priset Årets inspiratör på Lärargalan och hyllas av sina elever. En del av äran går till hennes två medarbetare, hundarna Sid och Dis.

För att kunna ge ett mer nära stöd som utgår från lokala behov kommer Specialpedagogiska skolmyndigheten under nästa år starta samverkanskontor i Gävleborgs län och på flera andra håll i landet, skriver Magnus Viklund, chef för samverkanskontoret i Gävleborgs län, Fredrik Malmberg, generaldirektör Specialpedagogiska skolmyndigheten och Kenneth Drougge, ansvarig för utvecklingen av samverkanskontor.