Rapporten ”Uppdragsutbildning: möjligheter och hinder” kartlägger hur systemet med uppdragsutbildning inom högskolan fungerar i dag, vilken betydelse det har för lärosätena själva och för företag och andra avnämare, och att se vilka möjligheter det finns till att vidareutveckla systemet. Läs rapporten. (pdf)
Barns och ungdomars psykiska ohälsa har ökat under 1990- och 2000-talet, och de senaste data från 2011 visar på en fortsatt ökning. Allt fler ungdomar rapporterar psykiska besvär som oro eller ängslan, visar en ny studie från Socialstyrelsen. Läs rapporten här (pdf).
Ungdomsrapporten 2013 visar att nästan en tredjedel av landets ungdomar och unga vuxna uppfattar livet som svårt. En lika stor andel är stressad inför sin framtid. (pdf)
Arbets- och miljömedicin - Lund har studerat arbetsmiljö och hälsa hos sjukvårdspersonal samt lärare inom grundskolan. Denna rapport omfattar resultat för lärare som arbetar i årskurs 4-9, från 49 olika skolor i södra Sverige. (pdf)
Skillnaderna mellan skolor med bra och dåliga resultat har ökat dramatiskt och sannolikt har det fria skolvalet bidragit till utvecklingen. Att förbättra likvärdigheten, stärka läraryrket och ha en långsiktig skolpolitik är de tre viktigaste områdena för att höja resultaten och kvaliteten i den svenska skolan. Det slår Skolverket fast i en ny rapport.
EU-projektet ”Teacher Education for Inclusion”, som drivs av European Agency. Projektet handlar om att göra inkludering till en överordnad princip i de deltagande ländernas lärarutbildningar. (pdf)
Buller är ett allt större problem i skolan. Även måttliga bullerexponeringar kan orsaka hörselproblem som tinnitus. Läs rapporten från Arbetsmiljöverket, scrolla till sidan 29 (pdf).