Regeringens omfattande satsningar på att bygga ut högskoleutbildningarna inom vissa bristyrken har inte givit önskat resultat. En förklaring är att problemet snarare har varit brist på sökande än på antalet utbildningsplatser. Riksrevisionen rekommenderar regeringen att förbereda liknande satsningar betydligt bättre. (pdf)

Den här rapporten visar att det i flertalet svenska kommuner sker besparingar på grundskolan. För lärarna ger besparingarna konkreta avtryck genom personalneddragningar och allt större elevgrupper. (pdf)

Översikten ger en samlad bild av den internationella och svenska nätmobbningsforskningen. Fokus ligger på mekanismer som bidrar till aggressivitet på nätet, hur nätmobbningen ser ut, vilka risk- och skyddsfaktorer som finns, vilka konsekvenser nätmobbning får och hur man kan arbeta effektivt mot nätmobbning. (pdf)

Skolhuvudmännen söker och använder bidraget för att stärka likvärdighet och kunskapsutveckling utifrån sina lokala behov. (pdf)

This report aims to identify the teacher and school factors that matter most for student achievement and social-emotional development. (pdf)

Utredningen ger en bild av hur skolorna i Svenskfinland hanterar betoningen av digitalisering i de nya läroplansgrunder för grundskolan som trädde i kraft 2016, samt hur de klarar arbetet med att utveckla elevernas digitala kompetens.

The impact of school closures on children’s nutrition. (pdf)

Lärdomar från forskning om uppväxtmiljö, skolgång, utbildning och arbetsmarknadsinträde. (pdf)

I denna promemoria har vi gått in för att jämföra hur styrningen av livslångt lärande har lösts i Norden. Vi granskade i vilken omfattning styrningen av livslångt lärande utgår från förvaltningsområde och i vilken omfattning systemiskt tänkande utnyttjas vid ledningen. I ett systemiskt tillvägagångssätt uppmärksammas helheten, interaktionen mellan dess delar samt hur de ständigt formas…

Slutrapport av uppdrag att kartlägga och analysera erfarenheter och behov av åtgärder för att leva och verka digitalt i spåren av utbrottet av covid-19. (pdf)

Studien är till största delen baserad på information och material publicerade i de olika länderna samt ett antal telefonintervjuer och e-postkonversationer. Studien utgår från ländernas hantering under perioden mars till september 2020. Pandemin fortgår vilket gör att situationen ändras från dag till dag. (pdf)

Utredningen föreslår åtgärder för att stärka skolbiblioteken i syfte att ge elever likvärdig tillgång till ändamålsenlig skolbiblioteksverksamhet med fackutbildade bibliotekarier. (pdf)