Svenska kemilärare får draghjälp av europeiska kollegor för att stärka kemisäkerheten i skolan. En ny hemsida blir ett stöd för både lärare och skolledare.  

Ger du läxor och hur ser i så fall den perfekta läxan ut? Vi bad tre lärare i matematik och naturvetenskapliga ämnen ge sin syn på saken.

Svensk grundskola har halkat efter inom naturvetenskap och matematik och allt fler efterfrågar en nationell strategi för att lyfta kunskapsnivån. I framtiden behövs både bredd och spets för att säkra tillväxt och konkurrenskraft, konstaterar experter.

I rapporten presenteras statistik om elever som läser naturvetenskaps- och teknikprogrammen på gymnasiet. Den återger statistik på nationell, läns- och kommunnivå. (pdf)

Andelen gymnasieelever på naturvetenskaps- och teknikprogrammen varierar stort mellan olika kommuner. Satsningarna som kommunerna gör för att öka ungdomarnas teknikintresse är viktiga, visar en rapport från Kungl. Ingenjörsvetenskapsakademien.

Eleverna på Lapplands gymnasium i Jokkmokk räddar regionens urskogar tillsammans med biologiläraren och naturvårdsexperten Mats Karström. Vi hängde med dem in i Talvatisskogen där de vårdar det unika växt- och djurlivet. Bland annat genom att handmata fåglarna.

Praktiska projekt ska ge eleverna på Observatorielundens skola bättre förståelse för teknik och fysik. Genom att till exempel låta dem bygga små bilar blir ämnena mer konkreta och lärandet går lättare.

Evolutionsläran gäller alla. Vetenskapliga fakta måste försvaras i skolan, skriver Sofie Nerbrand på ledarplats.

Niendeklassingene presterer dårligere i matte og naturfag enn før. – I begge fag finner vi at læringsmiljø og elevers selvtillit kan forklare deler av nedgangen i prestasjoner, sier forsker Trude Nilsen.

Arbetsmarknaden skriker efter dem. Men många sjuksköterskor, röntgensjuksköterskor och bio­medicinska analytiker kör fast under utbildningarna. Studenterna protesterar mot alltför svåra prov medan lärosätena letar nya vägar att få fler att ta examen.

Skolverkets bedömningsmaterial för laborationer måste vara obligatoriskt, anser Ulrika Wedding, ordförande i Biologilärarnas förening. "Min och många andra lärares uppfattning är att eleverna ska laborera varje vecka", säger hon.

140 virksomheder og uddannelsesinstitutioner landet over inviterer i dag piger fra 8. og 9. klasse til 'Girls Day in Science'. Målet er at få flere kvinder til at vælge en naturvidenskabelig eller teknisk uddannelse.