En nystartad mattekommission ska hjälpa till att höja intresset för matematik och förbättra elevernas resultat. Bakom kommissionen står höga chefer inom näringslivet, representanter för högskolor samt lärare.

Mattecoach på nätet är en satsning som erbjuder hundratusentals elever över hela landet gratis läxhjälp. Genom att chatta med coacherna, som är blivande lärare i matematik, får elever hjälp med alltifrån enkla räkneuppgifter till svåra integraler.

Regeringen föreslår att grundskoleelever får 120 timmar mer matematik. Propositionen bygger på en rapport från Skolverket i höstas. De elever som börjar första klass i höst kommer att få minst 120 fler undervisningstimmar under sin grundskoletid.

Lär av dataspelen och gör matte som berör. Den uppmaningen riktar Mattecentrums grundare till lärare som vill lyfta resultaten.

Prognosen för arbetsmarknaden 2013 ser dyster ut, men fort­farande finns det hål att fylla. Gymnasie­lärare i matematik är ett av de yrken som det just nu råder brist på. – Det är få som vill utbilda sig till matematik­lärare på gymnasienivå och när jag läste teknik var vi åtta sammanlagt på både gymnasie- och grundskolenivå,…

Potatis, palsternackor, morötter och rotselleri. Monica Abrahamsson-Johansson i Skövde låter eleverna skala rotsaker på matematiklektionen. Tanken är att de ska se nyttan med procent och medelvärde.

Mattekunskaperna ska höjas i Mellerud. Det är en tydligt uttalad målsättning. För att uppnå den så ska det anställas en ”coach” som ska inspirera både lärare och elever.

Luleå tekniska universitet står till helgen värd för SM i matematik för gymnasister från hela landet.

Frågan i rubriken är intressant. Det borde ju inte vara svårare att behärska skolmatematikens ”grammatik” än modersmålets. Kanske bör frågan omformuleras: ”Vad är det i vår undervisningskultur som gör matte så svårt?”, skriver Wiggo Kilborn, tidigare universitetslektor i matematik med inriktning mot didaktik, numera konsult inom utbildningsområdet.

Måndag den 19 november står det matematik på schemat hela dagen på Vidåkersskolan i Vingåker. Denna gång är temat taluppfattning i olika former. För fjärde gången arrangerar högstadieskolan en temadag i matematik, skriver Vingåkers kommun i ett pressmeddelande.

Kommunerna är för dåliga på att fördela skolornas resurser efter behov, vilket läroplanen kräver. Därför ger regeringen nu Skolverket i uppdrag att granska kommunernas resursfördelning.

Ulrika Ryan, klasslärare på Byskolan i Lund, har fått Guldäpplet 2012 på Skolforum i Stockholm. Hon får priset för sitt arbete med att integrera it i matematikundervisningen, bland annat genom att byta ut penna och papper mot datorer.