Therese Ullström har blivit utsedd till tillförordnad utbildningschef i Markaryds kommun.

Att bara spara utan att samtidigt anpassa uppdraget kan vara lockande på kort sikt men riskerar att ge en svag organisation och en splittrad verksamhet som inte har kapacitet att säkra kvaliteten, skriver Matz Nilsson och Linda Karlsson, Sveriges Skolledarförbund.

Vi har ett märkligt system när det gäller ansvar och styrning av vår skola. Låt oss jämföra det med att bygga ett badrum. Rådet för den som ska bygga ett badrum är att anlita en hantverkare eller firma som tar ett helhetsansvar. Man måste undvika att en bygger väggar och golv, en annan sätter upp…

Per-Olof Wigsén tillträder tjänsten som skolchef i Sjöbo kommun i januari 2020. I uppdraget ingår bland annat ett övergripande ansvar för förskola, pedagogisk omsorg och fritidshem samt att anordna utbildning för elever i grundskola och grundsärskola.

Erik Eriksson slutar som biträdande förvaltningschef på Skara kommuns barn- och utbildningsförvaltning för att bli gymnasiechef i Mariestads kommun.

Ett unikum som rektor och en mycket engagerad ledare som alltid tar sig tid för elever och personal. Så lyder delar av nomineringarna som ledde till att Tomas Rylander fick 2019 års pedagogiska ledarskapspris.

Barn- och utbildningschefen i Tibro kommun, Per Hallén, har sagt upp sig. Eva Gustavsson, rektor för Kompetenscentrum, är tillsatt som tillförordnad barn- och utbildningschef.

Roland Hybelius tillträder som utbildningschef den 1 mars och avslutar då sin tjänst som områdeschef på utbildningsförvaltningen i Växjö.

Ett läsår har gått sedan en helt ny yrkeskategori, de administrativa cheferna, anställdes på skolor runt om i Malmö. "De viktigaste skälen till att jag kommer till jobbet med glädje varje dag är drygt 560 stycken. Så många elever har vi på vår skola", säger Charlotte Drené, administrativ chef på Fågelbacksskolan.

Jenny Nordström har anställts som förvaltningsdirektör för Barn- och utbildningskontoret i Norrtälje kommun och är nu ansvarig för kommunens utbildningsverksamhet inom förskola, grundskola, gymnasieskola, särskola samt vuxenutbildning.

Det krävs ett jämlikhets- och hållbarthets ledarskap för att hålla ihop Malmö. Ett ledarskap som överskrider gränser och skapar förutsättningar för jämlikhet och likvärdighet, tillit och framtidsperception i den segregerande staden. På den vägen kom jag i kontakt med Pär Blondell för 10 år sedan. En rektor som ansträngde sig för att stötta sina medarbetare…