Efter att antalet sökande till klasslärarutbildningen vid landets universitet minskat i många år har trenden nu vänt. Det här enligt en rapport som publicerats av Undervisnings- och kulturministeriet.

Lärarutbildade närmar sig andra akademiker när det gäller livslön – den förväntade inkomsten under ett helt arbetsliv. Men fortfarande är det en sämre affär att plugga till grundskollärare, än att börja arbeta direkt efter gymnasiet, visar en Saco-rapport.

Regeringen har beslutat att alla som studerar till lärare ska utbildas i sex och samlevnad. Beslutet välkomnas av studenter som utbildar sig till lärare vid Uppsala universitet.

Lärosätenas styrning och ansvarsfördelning över ämneslärarutbildningen måste bli tydligare för att öka kvaliteten. Det är en av de viktigaste slutsatserna som Riksrevisionen lyfter fram i sin nya granskning.

Sverige har aldrig tidigare haft fler grundskollärare – över 104 000 i slutet av förra året – men inte på 30 år har färre av dem haft lärarexamen.

Granskningen visar att styrningen fungerar olika bra på de tre lärosätena. För att bidra till en ökad kvalitet i ämneslärarprogrammen och KPU behöver de därför i olika grad tydliggöra ansvarsfördelningen, förbättra samordningen och i högre utsträckning ta tillvara studenternas erfarenheter i styrningen. (pdf)

Utbildningarna till högstadie- och gymnasielärare har länge fått kritik för bristande kvalitet. En förbättrad styrning med tydligare ansvarsfördelning, bättre samordning och ökat studentinflytande skulle motverka dessa brister, visar Riksrevisionens granskning.

Lärosätenas styrning och ansvarsfördelning över ämneslärarutbildningen måste bli tydligare för att öka kvaliteten. Det är en av de viktigaste slutsatserna som Riksrevisionen lyfter fram i sin nya granskning.

Vi fördubblar satsningen på bristyrkesutbildningar som presenterades i vårbudgeten så att vi bättre kan möta behovet av exempelvis sjuksköterskor, lärare och tekniker, skriver Gunilla Svantorp (S), och Matilda Ernkrans (S).

Hösten 2021 startar en ny utbildning vid Linköpings universitet för att råda bot på lärarbristen inom fritidshemmen. Tanken är att de som redan jobbar på ”fritids” ska kunna vidareutbilda sig och kombinera jobb och studier.

När nya lärare möter verkligheten brister ofta stödet. Men nyexade Linnea Karlsson mötte en annan verklighet. Tack vare coachen Ninna Kristiansen har hon och hennes kollegor fått extra stöttning under första året i yrket.

Ninna Kristiansen är lärarcoach på Lärarförbundet och ger sina fem bästa råd hur du kan välkomna nya kollegor. (webb-tv)