UKÄ genomförde 2018-2020 en nationell utvärdering av utbildningar som leder till ämneslärarexamen. Efter påpekanden av Högskolan Västs utbildning med inriktningen i svenska har förbättringsarbete skett och UKÄ meddelade den 15 juni att utbildningen nu får det samlade omdömet hög kvalitet.
Lärarbristen är ett faktum – ändå saknar majoriteten av de nyexade lärarna i Marias kurs jobb till hösten. "Hör av er till oss, så vi kan ställa krav på kommunen", säger Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.
Maria är ny F-3-lärare – men har svårt att få jobb. Något hon delar med majoriteten av sina kurskamrater. "Det är svårt för oss att påverka om huvudmännen anställer obehöriga," säger Diana von Börtzell-Szuch, programansvarig vid Stockholms universitet.
Vill du bli lärare i historia – utan att ha läst ämnet på högskolan? Eller är du arkitekt men vill undervisa i matte? Inga problem, med regeringens och januaripartiernas nya förslag till snabbspår till lärarleget
Färre utbildningsorter, fler lärarledda timmar, lämplighetstester och ta bort distansundervisningen. Det råder ingen brist på förslag om hur lärarutbildningen ska förbättras för att minska avhoppen.
I Gävle har mer än hälften av alla ämneslärarstudenter hoppat av under första läsåret. – Vi vet om det och tar in så många studenter så att platserna ska fyllas, säger Ingrid Nordqvist, utbildningsledare för ämneslärarprogrammet på Högskolan i Gävle.