Det er pædagogmedhjælpere, pædagoger, rengøringsfolk og dagplejere, der er lavt lønnet i forhold til opgaven, viser Lønstrukturkomitéens rapport, som offentliggøres i dag. Sygeplejerskerne ligger pænt og lærerne højt i komiteens statistiske beregninger.

Lillestrøm kommune sliter med å få tak i lærere til barnehager og skoler. En barnehagelærer kan sitte igjen med nesten tre millioner kroner mer etter et helt yrkesliv i Oslo kontra Lillestrøm.

"Politikere, skolemyndigheter og foreldre har stor tillit til våre vurderinger, sier Julia Ruth."

I dag er der 72.000 uddannede lærere under 65 år, og hvis andelen af unge, der læser til lærer, fortsætter som nu, vil antallet falde til omkring 60.000 fra 2035 og frem, viser en ny analyse fra Rockwool Fonden.

Både Reformkommissionen og børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye ser gerne, at flere folkeskoleelever får intensive læringsforløb i dansk og matematik. Forsker er positiv stemt overfor ideen, men understreger, at intensiv læring kræver opfølgning og en masse relationelt arbejde.

I sidste uge var skolens parter samlet på Christiansborg for at diskutere løsninger på den stadigt stigende lærermangel. Ifølge undervisningsministeren er en del af løsningen at tiltrække flere fagligheder ind i skolen.

Af frygt for at blive beskyldt for at have slået et barn er omkring halvdelen af lærerne blevet mindre fysiske i deres omgang med eleverne. Det viser en ny undersøgelse i Folkeskolens Lærerpanel. Tallene skal tages alvorligt, mener både Lærerforeningen og politiker.

Sydsvenska Handelskammarens årliga utmärkelse ”Sveriges Bästa lärare” går i år till Marie Gustafsson från Vendestigens Skola i Djursholm. "Det är med stor glädje och tacksamhet som jag tar emot priset för Sveriges bästa lärare. Jag känner mig hedrad!"

I konceptet skældudfri skoler er der en underliggende anklage om, at lærere skælder for meget ud. Konceptualiseringen kan flytte fokus til lærernes fejl frem for løsninger for eleverne, advarer psykolog og konsulent Rasmus Alenkær.

Skolen er blevet for individualiseret i sit elevsyn, og for mange børn er ikke en del af klassefælleskabet. Løsningen er flere lærere med specialpædagogiske kompetencer. Og så skal der tilføres flere penge, lover undervisningsministeren i et stort interview til Folkeskolen.

UDF-leder Steffen Handal er godt fornøyd med at lærerne skal få en lovfestet rett til å gripe inn fysisk overfor elever. Men han skulle ønske seg at mer ble overlatt til det profesjonelle skjønnet.