Annie Olsson, 25. Lärare i idrott och hälsa på Kristinebergskolan i Oskarshamn. Har läst inriktningen lärare i fritidshem och även idrott och hälsa vid Linnéuniversitetet i Kalmar.

Amanda Lövmo Svensson, 27. Lärare i fritidshem på Rödsleskolan i Oskarshamn. Har läst inriktningen mot fritidshem vid Linnéuniversitetet i Kalmar.

Katarina Petersson, 36. Lärare på Fagerslättsskolan i Nybro. Har läst inriktningen årskurs 4–6 vid ­Linnéuniversitetet i Kalmar.

Marcus Mellström, 32. Lärare på Funkaboskolan i ­Kalmar. Har läst inriktningen förskoleklass–årskurs 1–3 vid ­Linnéuniversitetet i Kalmar.

Efter en lång karriär som lärare, lärarfortbildare och specialpedagog, har Åsa Sourander kommit fram till att det inte finns någon perfekt pedagogisk modell eller metod. Allt handlar om bemötande.

De tog alla examen våren 2020. Förväntansfulla och fulla av ny kunskap. Men hur gick det? Läraren har träffat nio lärare som jobbat sitt första år.

Budgetsatsningarna för skolan som regeringen presenterat är helt otillräckliga, anser Lärarförbundet. "Den här budgeten tar inte alls hand om skolans behov", säger förbundsordförande Johanna Jaara Åstrand.

Reglera undervisningstiden, planeringstiden och undervisningsgruppernas storlek på gymnasiet. De kraven ställer Lärarförbundet för att Sveriges gymnasielärare ska få förutsättningar att klara sitt uppdrag.

Jonas Nilsson, lärare i Uppsala kommun samt författare och föreläsare om lärares ledarskap. Du har fått motta syrliga kommentarer och kritik på sociala medier när du debatterat och framhållit de positiva fördelarna med att vara lärare.

I grunden vill du nog ha dem, eleverna med prestationsångest. De är noggranna, fuskar aldrig, slarvar absolut inte och driver sig själva hårt. De blir allt fler, bekräftar flera studier, men hur kan du hjälpa dem?

From using a poem written by the U.S. poet laureate at the time as a springboard for discussion to engaging the community, resources are plentiful.

Vi lärare lånar en tid av elevernas liv, där vi kan göra vårt yttersta för att lära dem så mycket vi bara kan, såväl inom ämnena som om livet självt. Vi måste vara nöjda och stolta över den insats vi gör, oavsett hur det går för eleven senare skriver Jonas Nilsson i en krönika.