När diskussionen går het tycks landet plötsligt husera horder av experter specialiserade på hur vi ska sköta vårt jobb, skriver Maria Wiman i en krönika.

Att fösa ut ett barn är att lägga ved på brasan. Det är att bekräfta elevens syn på sig själv som hopplös och icke önskvärd. Det är också att gå rakt i fällan och personifiera en kall vuxenvärld som hanterar problematiska situationer genom att tappa fattningen, skriver läraren Maria Wiman.

Situationen i skolan handlar om att särskilt stöd inte sätts in eftersom det kostar pengar, skriver signaturen "Pedagog i skolan, som vill se rektorer som vågar stå upp mot huvudmännen".

Skolvärlden behöver sluta med mjuka strategier som lågaffektivt bemötande och höja kraven på eleverna, skriver Willy Viitala (M), andre vice ordförande i utbildningsnämnden i Botkyrka.

Högt provocerad av artikeln Högprovocerande om det lågaffektiva. Artikeln avslutas med en Shakespeareomskrivning: ”Jag tror att någonting är ruttet…”. Jag håller med. Baulers artikel stinker gammalt! skriver Matilda Ekström.

Chefredaktör Bauler skriver krönikor i Norra Skåne varje måndag och i går, 28/10, ger han sig på skolan och en metod som kallas lågaffektivt bemötande, skriver Sara Bruun, högstadielärare.

Veckans tema: Pojkarna och skolan. Lågaffektivt bemötande är metoden som splittrar skolan. Debatt mellan psykolog, Bo Hejlskov Elvén och Isak Skogstad, lärare. (webb-tv)