Skolverket har föreslagit att man ska sluta att undervisa i historiska händelser som inträffade före 1700. Eleverna ska kastas rakt in i det antikdyrkande 1700-talet utan att ha någon aning om vad de ser, eller varför Europa (eller Mellanöstern) ser ut som det gör i dag. Vår tidiga historia är ett måste för att förstå…

Skolverket presenterar idag förslag till reviderade kursplaner. Lärarförbundet välkomnar revideringen men efterlyser en realistisk plan för implementering.

Regeringen, C och L är överens om att betygssystemet i grundskolan ska förenklas. Det här gäller för komvux.

Många lärare vill tycka till när Skolverket förändrar kursplanerna. I fokus står betoning av faktakunskaper, minskat centralt innehåll, förtydligad progression och mer ämnesspecifika, men mindre detaljerade, kunskapskrav.

Dagens kursplaner gör det knepigare att samarbeta mellan ämnen än det var förr. Den bilden ger två lärarutbildare som själva har undervisat på gymnasiet.

Sedan 2017 ska allmän kurs kunna jämföras med andra utbildningar inom eu i ett nytt kvalifikationssystem, SeQF. Det ska underlätta för studerande att röra sig mellan arbete och studier i olika länder. Henrik Falck, studierektor på Hjo folkhögskola, frågar sig om detta är ett steg mot införande av målstyrda kursplaner i folkhögskolan.

Lill Martinsson och hennes kollega Britt Frödå lägger upp arbetet på fritidshemmet med utgångspunkt från det förslag till kursplan för de fritids­pedagogiska verksamheterna som Lärarförbundet har tagit fram.

En viktig uppgift för skolan är att ge eleverna överblick och sammanhang. Ämneslärarna ska samverka med varandra, men ibland kan ämnessamverkan vara svår att få till i praktiken.