Samreen Khan bor med sina föräldrar och fyra systrar i en rosakaklad enrummare i östra Delhi i Indien. Tre av flickorna delar madrass och minstingen sover med mamma och pappa i köket.

Kvaliteten af erhvervsuddannelserne kan øges ved at skabe bedre sammenhæng mellem uddannelsernes skole- og praktikdele viser en ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut (EVA), som er offentliggjort i dag.

Nyt inspirationsmateriale peger på pædagogiske metoder og undervisningsformer, som styrker elever med særlige behov og deres klassekammerater både fagligt og socialt.

De gymnasiale uddannelser får nu mulighed for at byde ind med idéer til projekter på områder, hvor uddannelsernes kvalitet kan forbedres.

I en ny stor undersøgelse er elever, lærere, forældre, pædagoger og politikere blevet spurgt om, hvilke udfordringer, de synes, er de største i folkeskolen.

Gymnasieeleverna från Höganäs tycker att resan gjort dem mer självständiga. Vi har blivit som nya personer. Lite vuxnare och modigare, säger Maja Fredholm, som går sista året på samhällsprogrammets internationella profil på Kullagymnasiet i Höganäs.

Genom att brevväxla med elever utomlands lär sig sjundeklassarna på Parkskolan i Östersund inte bara engelska. De får dessutom en bättre förståelse för hur ton­åringar har det i andra länder.

Nio timmar. Så mycket obetald övertid i veckan har en lärare i Skottland i genomsnitt. Det är mer än andra högutbildade arbetsgrupper i landet men samtidigt jämförbart med lärarkolleger i hela Storbritannien.

Mer matematik och danska, motion och så kallade aktivitetstimmar. Så ska de danska elevernas resultat förbättras. Men reformen kräver att lärarna undervisar mer.

Podcasten Skolsnack GarageRadio kommer att sända program under hela BETT-veckan 28 jan - 2 feb. I programmen från London diskuterar panelen vad som händer inom det området "det moderna lärandet".

Adgang til ressourcepersoner, viden om effektiv undervisning, klare målsætninger og positiv holdning til inklusion blandt lærerne er afgørende for god inklusion af elever med særlige behov i den almindelige undervisning. Det viser et nyt systematisk forskningsreview, der peger på hvordan inklusion kan styrke elevernes faglige resultater og sociale udvikling.

Stockholms stads färska försök med mer differentierade lärarlöner har mött kraftiga protester. I New York fick lärarna lön efter prestation för mer än ett decennium sen – och det har lyft resultaten i skolan.