Ny KORA-rapport om hovedforløbene på erhvervsuddannelserne fra før, reformen trådte i kraft, skal være grundlag for at måle erhvervsuddannelsesreformens udvikling.

En god hjælp til elever med ordblindhed sikres bedst gennem tidlig indsats og godt samarbejde mellem aktørerne om barnet. Det er nogle af de centrale anbefalinger i et inspirationsmateriale om ordblindhed i grundskolen, som Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling offentliggør i dag.

Uddannelsesinstitutioner har nu et samlet sted at hente inspiration og rådgivning til, hvordan de etablerer uddannelsesaftaler i udlandet. Portalen uddannelseseksport.dk samler alle informationer, viden og erfaringer på området.

Sammen med Red Barnet, Børns Vilkår og Børnerådet og med Mary Fonden som faglig sparringspartner har minister for børn, undervisning og ligestilling Ellen Trane Nørby taget initiativ til at udarbejde en national aktionsplan, der skal indeholde anbefalinger til at forebygge og bekæmpe mobning.

Fra 1. juli er det ikke længere et krav at være optaget på en erhvervsuddannelse for voksne for at få foretaget en kompetencevurdering til brug for uddannelsen.

Mastergruppen for en styrket pædagogisk læreplan har netop afleveret deres forslag til ramme for at udvikle en styrket pædagogisk læreplan. Det pædagogiske personale og ledelse skal i endnu højere grad opleve den pædagogiske læreplan som et brugbart redskab i det daglige arbejde.

Efter debatten om antallet af Fælles Mål, der blev indført i forbindelse med folkeskolereformen, vil minister for børn, undervisning og ligestilling Ellen Trane Nørby nu diskutere med folkeskoleforligskredsen, hvordan antallet af bindende mål reduceres, så det oprindelige ønske om forenkling og afbureaukratisering reelt nås.

God kvalitet og høj relevans for elevernes læring – det er skolernes generelle oplevelse af kulturinstitutioners og eksterne læringsmiljøers undervisningstilbud, viser ny rapport.

Lektor Keld Skovmand har sat en vigtig, men kompliceret debat i gang om, hvorvidt de nye læringsmål i folkeskolen reelt er funderet på forskning, sådan som politikere og skoleforskere har påstået. Professor Jens Rasmussen, der har været med til lave læringsmålene, svarer igen.

Pædagogisk ledelse handler om, at lederen træder ned fra ekspertpositionen og involverer sig i samarbejdsprocesser med sine medarbejdere. Denne pointe blev fremhævet igen og igen på FastholdelsesTaskforcens inspirationsdage om pædagogisk ledelse på erhvervsskoler.

En læringsapp om førstehjælp og et rollespil, der forklarer flygtningebørns situation. Det er nogle af de projekter, der kan se frem til at modtage støtte fra Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestillings udlodningspulje 2016.

Folkeskoleeleverne skal udfordres på deres valg af ungdomsuddannelse. Derfor vil Erhvervsskolernes ElevOrganisation (EEO) til efteråret sende en række rollemodeller ud på folkeskolerne for at fortælle om de mange muligheder på erhvervsuddannelserne.