Børn med autisme har tre gange større sandsynlighed for at blive tvangsfjernet sammenlignet med andre børn.

Which countries in Europe provide clear information to students about mobility opportunities? How are disadvantaged learners supported in mobility programmes? Can students take their grants and loans abroad? Eurydice’s new edition of the Mobility Scoreboard platform and the latest background report covering 2018/19 have the answers to these and more questions on the learning mobility…

Har norsk lærerutdanning et PR-problem, og stemmer det at lærerutdanningen i Finland er fremragende?

Utnämningen ”Världens bästa lärare” firar ett hantverk, inte en person. Det tycker vinnaren och bildläraren Andria Zafirakou som vill att kreativiteten ska få större tyngd i skolan.

Although more children than ever before are enrolled in school, for too many, schooling does not equal learning. In 2016, over 600 million children and adolescents were estimated to be not reaching minimum proficiency levels in reading and mathematics. (pdf)

Tips for school leaders seeking to foster an environment that supports, engages, and motivates teachers.

Abdi-Noor Mohamed berättar om tiden som ung, engagerad lärare på 1970-talet då Somalia satsade stort på att bygga skolor. Gunnel Mohme, lektor i pedagogik och filosofie doktor i barn- och ungdomsvetenskap samt expert på Somalia, berättar om landets utbildningshistoria. Nu har regeringen i Somalia börjat bygga upp ett fungerande skolsystem igen. (webb-tv)

Overlæge og tidligere anoreksiramt mener, at undervisningen kan give inspiration til vægttab.

Efter en årrække med problemer med undervisningen til børn og unge, der er anbragt uden for hjemmet eller i dagbehandling, nedsætter regeringen en tværministeriel arbejdsgruppe, der skal komme med forslag til, hvordan problemet rettes op. Samtidig strammer børne- og undervisningsministeren flere regler på området.

Kodningsprojektet ultra:bit bliver nu bredt ud til alle landets 7.- og 8. klasser.

Children who attend Ashland Elementary School in north St. Louis - where gun violence is common - say they are accustomed to the sound of gunfire and know what to do when they hear it. "The trauma has become normal, the stress has become normal," says school social worker Stephanie Moore.

Jan-Erik Holmkvist är rektor i Söderkulla skola i Sibbo och berättar att det tillkommit en del uppgifter till rektorsarbetet sedan han började jobba. Han känner press, men han blir inte stressad i första taget.