Det er ikke lykkedes at få flere børn til at gå i en almindelig skoleklasse, selvom det har været et mål gennem de sidste ti år. Det viser en ny undersøgelse, som Vive (Det Nationale Forsknings- og Analyseinstitut for Velfærd) har lavet for Børne- og Undervisningsministeriet.

Det går ikke ret godt med inklusionen af elever med særlige behov i den danske folkeskole. Det gjorde det heller ikke i 2016, da et ekspertudvalg nedsat af ministeren kom med over 100 anbefalinger. De blev aldrig ført systematisk ud i virkeligheden. Nu er en ny stor rapport om inklusion på vej, og denne gang…

Dokumentaren Smertensbørn har vakt opsigt. De to afsnit viser en kaotisk hverdag i en 6. klasse og følger otteårige Magnus og 16-årige Frederikke, som ikke vil i skolen. Landsforeningen Autisme opfordrer Folketingets børne- og undervisningsudvalg til at handle på kritikken af inklusion.

Flere lokalpolitikere kræver specialklasser tilbage.

As the new school year approached, Susan Graham wanted to know: Would her California school district have a remote learning option for her fifth grader?

Det er gået ned ad bakke med inklusion siden skoleåret 15-16. Dengang deltog 95,1 procent af eleverne i den almene undervisning. Nye tal fra Undervisningsministeriet viser, at det er faldet til 94,1 procent i 20-21. Det er 0,1 procentpoint færre end i skoleåret før.

Barn med fysiske funksjonsnedsettelser taper sosialt hvis de ikke integreres i vanlige skoleklasser, viser ny rapport. 11 år gamle Leonard trives godt med sine medelever.

Lidt over halvdelen af eleverne i en ny undersøgelse oplever, at der er elever i klassen, som skaber dårlig stemning for de andre. En tredjedel af eleverne mener, at de elever, der skaber støj og uro i klassen, ikke bør være i klassen.

”Inflation i extra anpassningar” twittrar Tilde ”Lilla T” Jansson. Hon har räknat ut att hennes högstadieklass kommer med en lista över ett sjuttiotal extra anpassningar – varje lektion.

Cirkuspallar, ping-out och ett ”oseriöst utegym” – det är några av de nya aktiviteterna som elever på Östratornskolan och Fäladsgården får prova på när de kommer tillbaka efter sommarlovet. De nya aktiviteterna ingår i forskningsprojektet Equalizer. Målet är att locka till mer fysisk aktivitet och rörelseglädje på skolgårdarna, och i förlängning på allmänna platser. Alla…

Skolelederne skønner i ny undersøgelse, at elevsager nu fylder mere end en femtedel af deres arbejdstid - og sammen med personaleledelse og administrative opgaver mere end 60 pct. Til gengæld oplever kun hver syvende skoleleder at være tæt nok på undervisningen.

Mange forældre til børn med handicap siger i en ny undersøgelse, at deres barn ikke er godt nok inkluderet i folkeskolen. Det har blandt andet de konsekvenser, at børnene har højere fravær end klassekammeraterne, og at de sakker bagud fagligt.