Undersökningen visar att grundskolan blir alltmer upp­delad. Många skolor ligger i extremerna på skalan, med tydlig koppling till elevernas socio­ekonomiska bakgrund. (pdf)

”Viktigt att få elever att se möjligheter för sin framtid” Flera av Svartedalsskolans elever känner sig redan hemma på universitetet. Det beror till stor del på läraren Josefin Aronsson som är med och driver läxhjälpsprojektet Pedagogen.

Tilsette i skular og barnehagar skal no gå føre i vaksinekøen, slik at dei kan vere beskytta når sommarferien er over. Men Utdanningsforbundet er skuffa over at det er opp til kommunane å gjere prioriteringane.

Närundervisning som regel – men fjärr- eller distansundervisning för elever med lindriga symptom. Det är beskedet från regeringen och Folkhälsomyndigheten. Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet, kräver skarpa regler för att undvika fortsatt dubbelarbete för lärarna.

Vi känner igen idéerna sedan länge: mer kontroll, mer bedömning, betyg från tidigare åldrar. Det skriver Somar Al Naher på ledarplats.

Vilken information om skolor och program är viktigast för gymnasieväljarna? Hur tänker de kring framtid och yrkesval? Ta del av spännande insikter från årets gymnasievalsundersökning och tankar direkt från eleverna. (pdf)

Vad tycker framtida gymnasieelever är utmanande när de ska välja gymnasium? Var letar de information och hur vill de ha den presenterad? Svaren presenteras i Gymnasievalsrapporten, den undersökning gymnasium.se genomfört bland 1 940 respondenter.

Så fungerar Läsa–Skriva–Räkna-garantin två läsår efter start. (pdf)

Konspirationsteorierna sprids fortare nu, men de har en lång historia och följer liknande mönster. En gemensam orsak är bristen på tillit. Den bör vi prata om, säger professor Andreas Önnerfors.

När eleverna inte får det kollektiva lässtöd de behöver faller många, skriver läraren Filippa Mannerheim.

Konspirationsteorier kan bjuda eleverna på mustiga historier, men hur hanterar man rena lögner i klassrummet? "Var försiktig med att diskutera för att vinna. Prata i stället om hur man värderar källor", säger Daniel Poohl från stiftelsen Expo.