Socialt och emotionellt lärande är en viktig del i förskolans pedagogik. Pedagogerna är förebilder och lär barnen viktiga färdigheter som behövs för ett gott liv som trygga och empatiska individer. Allt med barnkonventionen som grund. Det skriver Lars Löwenborg, legitimerad psykolog, psykoterapeut och föreläsare.

Idag tilldelas Maria Johansson, förskollärare i Huddinge kommun, utmärkelsen Årets Förskolekraft 2020. Det nyinstiftade förskolepriset delas ut av Malin Malmström, chefredaktör för Förskoletidningen.

Marianne Nikitidis Claesson, HR-chef i Förskoleförvaltningen, svarar på frågor från Monika Carlsson som är utvecklingsledare med inriktning hållbar utveckling. Frågorna handlar om hur förvaltningen bidrar till social hållbarhet, till exempel när det gäller rehabilitering och rekrytering av personal.

Många av världens länder har tillsammans bestämt vilka rättigheter som ska gälla för alla barn. Rättigheterna beskrivs i 54 artiklar i barnkonventionen. Här har tidningen Förskolan valt ut några av de allra viktigaste. Spara gärna bilden och sätt upp den på er förskola!

Göteborgs kommun förbjöd anställda inom förskolan att bära tröjor med budskap om den pressade arbetssituationen. Men kommunen struntade i att förhandla frågan med facket och nu tvingas man betala skadestånd till Lärarförbundet. Kommunen har också gått med på att formulera en skrivelse om bättre efterlevnad av det gemensamma samverkansavtalet.

Nu är det skarpt läge för Waldorf. Stockholms stad har, för första gången sedan läro­planen reviderades, krävt redovisning av hur enskilda förskolor använder digitala verktyg. I skottgluggen står den ideella föreningen Johannes Waldorfförskolor.

Christian Eidevald får en unik roll när Göteborgs stad förändrar hela förskoleorganisationen.

Göteborgs stad har fått 47 miljoner från staten för att minska barngrupperna i förskolan. Men man har inte lyckats använda hela beloppet och tvingas nu betala tillbaka.

På torsdag blir det full fart med ”ståhejgympa” i idrottshallen på Högskolan Kristianstad. 80 förskolebarn, som ingår i ett forskningsprojekt för att utveckla grundläggande motorisk aktivitet, kommer för att bli flygfärdiga för ett friskare liv. Rörelseförmågan utvecklas i takt med hjärnan blir en grund för alla mer komplexa framtida rörelser.

Fråga: Några i arbets­laget är tveksamma till att jobba med digitali­seringen och sätter stopp för utvecklingen. Hur gör vi för att få med oss alla?

My Midenius tampas fort­farande med enorma barnantal i sin småbarnsgrupp. Men kanske kan hennes och förskolans ihärdiga påtryckningar på kommunen leda till förbättring.

Tillsammans har Sandra Lagerholm, Annelie Niklasson och Maria Ingheden gjort en fantastisk insats med barnen. De utgjorde under förra läsåret tillsammans arbetslaget på avdelningen Trollskogen på Nicke Pings förskola i Oxie, Malmö.