Det kan tyckas förvånande att representanter för studenterna inte är angelägna om utbildningens forskningsanknytning för alla landets studenter. Det skriver flera socialdemokratiska riksdagsledamöter från Stockholms län i en slutreplik.
Samhället ska ta tillbaka kontrollen över skolans utveckling från marknaden. Svensk skola ska återigen bli högpresterande och bäst i världen. Då måste våra barns rätt till en god utbildning gå före vinstjakt, skriver Lina Axelsson Kihlblom (S), skolminister, m.fl.
I dagsläget redovisas kostnader för läromedel tillsammans med en mängd andra kostnader och hur stor del läromedel står för kan vi och politiker bara gissa oss till. Nationell statistik på skolnivå behövs för att synliggöra skolornas prioriteringar, skriver Per Kornhall, Läromedelsförfattarna.
Smittspridningen stiger nu snabbt i skolan bland elever och inte minst bland de allra yngsta eleverna som oftast inte hunnit få något vaccin. Regionerna måste nu överväga att låta lärarna prioriteras efter att de medicinska riskgrupperna vaccinerats, skriver Åsa Fahlén, Lärarnas Riksförbund.
Besparingarna på skolan i Sundsvall har mötts av skarpa protester och en uppmärksammad manifestation i förra veckan. Nu krokar lokala företrädare för Lärarförbundet, Lärarnas Riksförbund och Kommunal arm för att få till förändring. Tillsammans är vi starka, skriver de i en debattartikel.
Vi utgår från att Skolverket menar allvar med att lyssna på forskares och lärarutbildares synpunkter gällande sammanslagningen av svenska och svenska som andraspråk, men de möten som Skolverket har arrangerat hittills har inte lugnat oss. Det skriver forskare och studierektorer i en slutreplik.
Att se akademin som ett verktyg politiker kan använda som regionalpolitiska allmosor – inför valår eller med hedersdoktorstitlar som tack – är att bortse från akademins själva kärna. Det skriver Julia Eriksson och Ida Haggren, Centerstudenter i en replik.
Vi lärare har en svår balansakt framför oss när det gäller klimatförändringarna. Samtidigt som vi ska hjälpa eleverna att bygga drömmar och framtidstro, ska vi också verka i en skola baserad på vetenskap. En vetenskap som målar upp en sannolik katastrof.
Läraren tappar det fullständigt och nu sprids en film där han säger ”Era fucking jävla femåringar” till eleverna. Men är det hela sanningen, undrar Maria Wiman?
Undvik de torra kunskapskraven i läroplanen, förse eleverna med egna läromedel och upphör med ständiga bedömningar. Först då har vi en bättre undervisning i skolan, Lina Axelsson Kihlbom, vår nya skolminister, skriver debattören Rolf Ekelund.