Bristande organisation, otydlig ansvarsfördelning, syndabocksroll. Så upplever flera skolledare de krav och utmaningar som finns när det som inte får inträffa ändå inträffar – dödligt skolvåld. Det visar Lina Nymoen i en magisteruppsats. Nu ska Brå kartlägga grövre våldsbrott i skolan.

Personalomsättningen på Oxievångsskolan i Malmö har legat runt 30 procent. Detta på en skola med 60 lärare. Idag slutar bara ett par om året. Vändningen beror på organisatoriska förändringar och ett systematiskt arbetsmiljöarbete.

Läraren frågade tre lärare om dokumentationsbördan. 1) Hur påverkar dokumentationskraven i skolan dig? 2) Vad skulle du använda tiden till om dokumentationskraven minskade?

Studien syftar till att ta reda på skillnaden, när det kommer till faktisk inandad dos av luftföroreningar, mellan barn som växer upp i större städer och barn som växer upp i medelstora/mindre och landsbygdsnära orter. (pdf)

Inför valet lockar Socialdemokraterna med skärpta straff för hot och våld mot lärare och rektorer, något som Lärarförbudet kräver. Förslaget bygger på en utredning från 2021. "Det måste omfatta alla som finns runt läraren", säger Lina Axelsson Kihlblom (S).

I Sifo-undersökningen där barn har fått ranka vad de anser är viktigt för en god skolgång lyfter de bland annat upp vikten av studiero i klassrummet, trygghet i skolan och vikten av att ha vänner som centrala delar. (pdf)

Studiero i klassrummet, att känna sig trygg i skolan, få stöd i skolarbetet och att ha vänner – det hamnar högst upp på listan när barn får uppge vad de tycker är viktigast för en bra skolgång. Det visar en ny Sifo-undersökning som gjorts på uppdrag av Bris.

Det är inte bara den förlorade skolpengen som gör att de kommunala skolorna dräneras på pengar i takt med att friskolor etableras. I kommuner med hög andel friskolor får systemet ytterligare konsekvenser.

Hai Phuong ”HP” Tran är lärare på ­Tångenskolan i Tuve på Hisingen. Han menar att krav på extra anpassningar och särskilt stöd i praktiken innebär att både ansvaret och dokumentationsbördan läggs på läraren. Han efterlyser fler regleringar och vill se mindre av målstyrning.

Var fjärde lärare hinner ”sällan” med sina arbetsuppgifter under ordinarie arbetstid, visar en ny mätning. ­Helena Stenros, mellanstadie­lärare på Väsby skola i Stockholm, skulle snarare säga att hon ”aldrig” hinner med.

Känns ditt nya arbetstidsschema för tajt? Hinner du inte med alla arbetsuppgifter under din arbetstid? Då kan det vara dags för dig och dina kollegor att göra en schemakoll.

Lärare avstår från att ingripa mot stökiga elever av rädsla för att bli anmälda till Skolinspektionen. Därför skärps nu skollagen.– Nu ökar utrymmet för lärare att ingripa fysiskt mot elever, säger skoljuristen Maria Refors Legge.