NO och teknik i praktiken väcker elevers intresse
Publicerad:2015-03-13
Källa: Svenskt Näringsliv
Elevers intresse för naturvetenskap och teknik kan öka med entreprenöriellt lärande. Lärare som anammat detta behöver stöd från skolledning och kollegor för att kunna skapa förändring, konstateras i en avhandling. Men kollegiet kan både hjälpa och stjälpa, även om läraren stöds av rektor.
Relaterade artiklar
Relaterat innehåll
Senaste magasinen
Läs merSkolportens magasin
Läs mer och prenumereraPedagogisk forskning 2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumerera