Ledelse tæt på undervisning og læring – Erfaringer fra fire skoler med gode ledelsespraksisser

Undersøgelsen sætter fokus på, hvordan ledere lykkes med den del af deres opgave, som handler om undervisningens udvikling og kvalitet. Pba. af observationer og interview giver undersøgelsen eksempler på, hvordan ledere konkret går tæt på undervisning og læring. (pdf)