Hoppa till sidinnehåll
Bedömning

Flera chanser att nå målen

Publicerad:2012-03-16

Källa: Lärarnas Nyheter

Med formativ bedömning i kemi höjer eleverna betygen. Största skillnaden märks hos svaga elever, tycker Malin Nilsson, kemilärare på Tumba gymnasium.

Dela via: 

Relaterade artiklar

Relaterat innehåll

Senaste magasinen

Läs mer