Bristande kvalitet kräver åtgärder — nu redovisar lärosätena sina insatser
Publicerad:2013-05-24
Källa: Universitetskanslersämbetet
Det nuvarande utvärderingssystemet har lett till att examensmålen fått större tyngd i den högre utbildningen. Det konstateras när åtgärdsredovisningar från de utbildningar som fått ”bristande kvalitet” nu kommit in till Universitetskanslersämbetet.
Relaterade artiklar
Relaterat innehåll
Senaste magasinen
Läs merSkolportens magasin
Läs mer och prenumereraPedagogisk forskning 2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2023
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2022
Skolportens magasin
Läs mer och prenumerera