Att ofta byta skolledare påverkar studieresultaten

Täta skolledarbyten upplevs som negativt bland lärare och skolledarbristen kan på sikt få konsekvenser för skolresultaten. OECD har gjort en särskild genomlysning av svensk skola och uppmanar Sverige att anstränga sig för att attrahera och behålla högkvalitativa skolledare.