Hoppa till sidinnehåll

Svårt väcka högstadieelevers intresse för matematik

Publicerad:2017-04-19

Källa: Göteborgs universitet Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden

Det kan vara svårt att få elever intresserade av högstadiematematiken. Det försöker matematiklärarna främst lösa genom aktiviteter som diskussioner och elevnära frågor. Men eleverna själva lockas mer av uppgifter där ämnesinnehållet, det vill säga själva matematiken, står i förgrunden. Det visar en avhandling vid Göteborgs universitet.
Läs artikeln hos Göteborgs universitet Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
För dig som undervisar i engelska

Undervisa i engelska med digitala verktyg

Kurs för dig som undervisar i engelska med digitala verktyg.

Läsa mer och köp din kurs
Åk 7–Vux

Köp den för 749 kr.

Kursintyg ingår.